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5.某生物興趣小組對市郊的一片油菜地開展了環境調查活動,結果如圖.其中圖(甲)、(乙)分別表示一天內油菜地的水分得失、當地的CO2吸收和釋放情況(S代表面積,SA表示凈失水量,SB表示凈吸水量)

(1)圖(乙)中,在0-24h內植物體內積累有機物最多的點是D,影響二氧化碳吸收量變化的主要因素是光照強度、二氧化碳(溫度、必需礦質元素的供應等).(至少答出兩項).
(2)若這一片樹林長勢良好,則圖(甲)中SA-SB<0且圖(乙)中Sm-SM-SN>0(填“>”“<”或“=”).

分析 植物細胞吸收的水大部分通過蒸騰作用散失,少部分用于光合作用等生理過程;
有機物的積累量=光合作用合成的有機物-細胞呼吸作用消耗的有機物,當有機物積累量大于0時,植物能正常生長,否則植物不能正常生長.

解答 解:(1)圖乙中,M和N表示有機物的凈消耗,m表示有機物的凈積累,因此圖中從B點開始積累有機物,到達D點時植物體內積累有機物最多.影響光合速率(二氧化碳吸收量)的環境因素主要包括光照強度、二氧化碳、溫度、必需礦質元素的供應等.
(2)若這一片樹林長勢良好,即同化作用大于異化作用,因此植物吸收的水分將大于蒸騰作用散失的水分,即則圖(甲)中SA-SB<0;并且白天積累的有機物大于夜間消耗的有機物,即圖(乙)中Sm-SM-SN>0.
故答案為:
(1)D     光照強度、二氧化碳(溫度、必需礦質元素的供應等)
(2)<>

點評 本題考查了植物體的水分吸收和散失、光合作用、呼吸作用與有機物積累的關系,要求考生具有一定分析曲線獲取有效信息的能力,同時能夠掌握環境因素對光合作用強度的影響.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列曲線能正確表示雜合子(Aa)連續自交若干代,子代中純合子所占比例的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為某細胞進行某種生命活動前后幾種生物膜面積的變化,在此變化過程中有可能合成(  )
A.呼吸酶B.胃蛋白酶C.性激素D.ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.為了探究某種植物的一些生理特征,研究人員做了一系列的相關實驗.如圖是在不同的光照條件下測定的其光合作用速率變化情況.請分析回答下列問題:

(1)從圖中a~b段可以看出,限制葉片光合作用速率的主要環境因素是光照強度、溫度.若其他條件不變,對類胡蘿卜素而言,有效輻射的光主要是藍紫光.
(2)圖中i點時,葉肉細胞內合成[H]的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體.
(3)經測定,晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6μmol•m-2•s-1,則g點時該植物的O2產生速率為1.6μmol•m-2•s-1
(4)每分子葉綠素含有一個Mg2+,可被H+、Cu2+等置換.在用該植物的綠葉做“色素的提取與分離”實驗時,濾液用5%的HCl處理一段時間后,其顏色與研磨時未加碳酸鈣的顏色相似,呈黃褐色.實驗室常用含Cu2+的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素,能長時間保持葉片標本的綠色,其原因可能是銅代葉綠素比葉綠素穩定.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,表格是其中三種細胞器的化學成分.請回答相關問題:
細胞器蛋白質(%)脂質(%)核酸(%)
6728微量
59400
39059
(1)表格中甲、丙分別是d、a(填圖中字母).甲中微量的核酸是否含有編碼蛋白質的基因是(填“是”或“否”),丙中核酸的合成場所是細胞核.
(2)圖中屬于生物膜系統的細胞器有bcd(填圖中字母),原核細胞與真核細胞的區別之一是前者只具備細胞器a(填圖中字母).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關于細胞代謝的敘述,錯誤的是(  )
A.人體內乳酸在轉變成葡萄糖的過程中需要消耗能量
B.葡萄糖經有氧呼吸分解釋放的能量大部分以熱能的形式散失
C.植物細胞光合作用光反應階段產生的[H]可在葉綠體基質中作為還原劑
D.O2進入肝臟細胞的線粒體能使肝臟細胞內的ADP含量迅速下降

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.利用基因工程等技術手段可以培育備種抗性植物品種.回答下列問題:
(1)基因工程技術的核心是基因表達載體的構建,這一構建過程中需要用到的工具酶為限制酶和DNA連接酶.
(2)科學家利用基因工程技術獲得了含有抗性基因的甘藍細胞,這一技術運用的原理是基因重組,將抗性基因導入甘藍細胞的常用方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法.
(3)通常采用DNA分子雜交技術來檢測抗性基因是否插入了甘藍基因組.抗性基因在甘藍細胞中表達時是遵循中心法則的,請用箭頭和文字寫出基因表達的過程中遺傳信息在不同分子之間的流動情況DNA→RNA→蛋白質
(4)將含有抗性基因的甘藍細胞培育成抗性植株,運用的生物技術是植物組織培養該技術的理論基礎是植物細胞的全能性.所用培養基中添加的植物激素可以誘導離體細胞經過脫分化和再分化,從而形成抗性植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖一表示綠色植物葉肉細胞內發生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關過程.圖二表示在光照等適宜條件下,將培養在CO2濃度為1%環境中的某植物迅速轉移到CO2濃度為
0.003%的環境中,其葉片暗反應中C3和C5微摩爾濃度的變化趨勢如圖.請據圖回答:

(1)圖一中①②過程進行的場所分別是葉綠體(類囊體薄膜)、線粒體(內膜).
(2)①過程中產生的[H]用于③過程中的C3的還原.
(3)圖二中物質A是C3(C3、C5). 若使該植物繼續處于CO2濃度為0.003%的環境中,暗反應中C3
C5濃度達到穩定時,物質A的濃度將比B的高(低、高).
(4)CO2濃度為0.003%時,該植物光合速率最大時所需要的光照強度比CO2濃度為1%時的低(高、低).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將大白鼠從25℃移至0℃的環境中,大白鼠將出現的生理反應是( )

A.耗氧量減少,豎毛肌放松 B.耗氧量增加,體表血管收縮

C.耗氧量減少,心律變慢 D.耗氧量增加,體溫升高

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