生命活動的單位是 它是生物體的生長、發育、生殖等的基礎
A、染色體 B、線粒體 C、組織 D、細胞
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年甘肅武威六中高二上模塊檢測(文)生物(解析版) 題型:選擇題
細胞是生物體的結構和功能的基本單位,下列哪一項除外( )
A.變形蟲 B.水稻 C.細菌 D.病毒
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高一下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于雜合子的敘述,不正確的一項是
A、雜合子的成對基因中,起碼有一對是雜合狀態
B、兩個雜合子雜交,產生的后代仍是雜合子
C、雜合子基因型不能穩定遺傳,后代性狀會發生分離
D、雜合子至少能產生兩種類型的配子
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高一下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進行有性生殖的生物,其新生命發育的起點是
A、卵細胞 B、極體 C、受精卵 D、受精極核
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高一下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
減數分裂過程中染色體數目減半的原因是
A、染色體復制一次,細胞分裂一次
B、染色體復制一次,細胞分裂兩次
C、染色體復制兩次,細胞分裂一次
D、染色體復制兩次,細胞分裂
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省寧波市高三十校聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生理學家在研究交感神經對心臟收縮的控制作用時,發現用電流刺激蛙的交感神經會造成其心跳加快,提出兩種假設:假設1交感神經受電流刺激后,電信號直接傳導造成心臟跳動加快;假設2交感神經分泌某種化學物質造成心臟跳動加快。某同學為了探究哪種假設正確,設計了以下實驗步驟,請補充完整實驗步驟并回答問題:
(1)實驗步驟:
①制備若干帶交感神經的搏動的離體蛙心,用插管插入蛙心的心室腔中,插管內有任氏液(能夠維持蛙心跳動的生理溶液),心臟內的血液已被任氏液代替(如圖所示)。
②取步驟①制備好的蛙心兩個分別置于盛有等量且適量任氏液的容器A、B中,用心率測量儀測量A、B中蛙心的心率(HA1、HB1)。
③刺激A中蛙心的交感神經,用心率測量儀測量蛙心的心率(HA2)。
④ ,用心率測量儀測量B組蛙心的心率(HB2)。
(2)根據實驗結論,填寫實驗結果(用>、=、<表示)。
實驗結果 | 實驗結論 |
HA1 HA2 HB1 HB2 | 交感神經受電流刺激后,電信號直接傳導造成心臟跳動加快 |
HA1 HA2 HB1 HB2 | 交感神經分泌某種化學物質造成心臟跳動加快 |
(3)分析與討論
①實驗步驟④中能否刺激B中蛙心的交感神經后,再觀察測量蛙心的心率?為什么? , 。
②若實驗結果支持假設2,則說明交感神經通過產生化學物質作為 ,達到控制心臟的收縮。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省寧波市高三十校聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是
A.細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應
B.內質網既參與物質合成,也參與物質運輸
C.蛋白質和RNA可以自由進出核孔復合體
D.溶酶體內的水解酶由連接在粗面內質網上的核糖體合成
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省揭陽市畢業班高考第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳。ㄈ缦聢D),其中一種是伴性遺傳病。相關分析錯誤的是
A.甲病是常染色體顯性遺傳,乙病是伴X染色體隱性遺傳
B.Ⅱ-3的致病基因均來自于I-2
C.Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有三種可能
D.若Ⅲ-4與Ⅲ-5結婚,生育一患兩種病孩子的概率是5/12
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)人類Ⅰ型糖原貯積癥(GSDl a)是由于基因突變造成一種酶缺陷,使細胞中的糖原不能分解而大量蓄積。
(1)正常人細胞中,葡萄糖除了合成糖原之外,其它去向還有 和 。
(2)GSDl a患者空腹時,胰高血糖素濃度較正常人要 。
(3)有的GSDl a患者智力低下,這是由于長期低血糖而使 ,影響了腦的發育。
(4)下圖是一個遺傳病的家族系譜圖。甲病的基因以A或a表示,GSDl a基因以B或b表示,兩對基因自由組合。Ⅰ3和Ⅰ4 不攜帶有GSDl a基因。請分析回答
①GSDl a的遺傳方式是 。
②Ⅰ1和Ⅰ2表現正常,但生出患有GSDl aⅡ7,這是 (在“等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合”中選擇)的結果。
③Ⅲ13的基因型是 。若不考慮基因突變,Ⅲ12和Ⅲ13結婚,生出既患甲病又患GSDl a子女的概率是 。
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