某XY型的雌雄異株植物，其葉型有闊葉和窄葉兩種類型，由一對等位基因控制。用純種品系進行的雜交實驗如下：
根據以上實驗，下列分析錯誤的是
A．僅根據實驗2無法判斷兩種葉型的顯隱性關系
B．實驗2結果說明控制葉型的基因在x染色體上
C．實驗1、2子代中的雌性植株基因型相同
D．實驗1子代雌雄雜交的后代不出現雌性窄葉植株
科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省杭州市西湖高級中學高二3月月考考試生物試卷 題型：綜合題
下圖A、B、C分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖。植物M的花色（白色、藍色和紫色）由常染色體上兩對獨立遺傳的等位基因（A和a，B和b）控制，葉型（寬葉和窄葉）由另一對等位基因（D和d）控制，據圖回答問題：
 某 種 植 物 M | ||
| 親代：藍花×白花 （甲）↓（乙） F1： 紫花 ↓自交 F2：紫花 藍花 白花 9 ： 3 ： 4 | 白色素 ↓酶1←基因A 藍色素 ↓酶2←基因B 紫色素 | |
| A | B | C |
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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省杭州市高二3月月考考試生物試卷 題型：綜合題
下圖A、B、C分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖。植物M的花色（白色、藍色和紫色）由常染色體上兩對獨立遺傳的等位基因（A和a，B和b）控制，葉型（寬葉和窄葉）由另一對等位基因（D和d）控制，據圖回答問題：
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親代：藍花×白花 （甲）↓（乙） F1： 紫花 ↓自交 F2：紫花 藍花 白花 9 ： 3 ： 4
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白色素 ↓酶1←基因A 藍色素 ↓酶2←基因B 紫色素 |
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A |
B |
C |
（1）結合A、B兩圖可判斷A圖中甲、乙兩植株的基因型分別為 。
（2）圖B中的基因是通過控制 從而控制該植物的花色的性狀。
（3）在植物M種群中，以AaBb和Aabb兩種基因型的植株做親本，雜交后產生的子一代的表現型及比例為 。
（4）植物M的XY染色體既有同源部分（圖C中的Ⅰ片段），又有非同源部分（圖C中的Ⅱ、Ⅲ片段）。若控制葉型的基因位于圖C中Ⅰ片段，寬葉（D）對窄葉（d）為顯性，現有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和基因型為XDYD、XDYd或XdYD的寬葉雄株若干，請選擇親本，通過一代雜交，培育出可依據葉型區分雌雄的大批幼苗（用遺傳圖解說明）
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年四川省樂山市高三第三次調查研究考試試卷（理綜）生物部分 題型：綜合題
（22分）自然界的菠菜（二倍體，2N=12）為雌雄異株植物，其性別決定為XY型；右圖為其性染色體簡圖。X和Y染色體I區段同源（該部位基因互為等位基因或相同基因），Ⅱ和Ⅲ區段非同源（該部位基因不互為等位基因或相同基因）。研究發現，某波菜自然種群中的雌雄個體均有抗�。˙基因控制）和不撫�。╞基因控制）個體存在。請根據以上材料回答下列問題。
（1）如果該植物的某基因結構中一對脫氧核苷酸發生改變，而蛋白質中的
氨基酸序列并未改變，其可能的原因是：① ，② 。
（2）菠菜的抗病性狀是由B基因控制蛋白質A的合成引起的。蛋白質A在合成過程中遺傳信息的傳遞過程是 。
（3）基因對性狀的控制是通過兩個途徑實現的：一是 ，二是 。
（4）菠菜個體發育過程中，球狀胚體具32個細胞時，受精卵已分裂 次。
（5）某植棟的一個胚珠中受精極核的基因型為AaaBBb，該胚珠中受精卵將來發育成雄株，則參與該胚珠受精過程的精子和卵細胞的基因組成分別為 。為該植株授粉的雄株是否抗病 ，請說明理由 。
（6）欲培育轉基因抗病馬鈴薯，提取菠菜的抗病基因最好采用 方法。
（7）若已知材料中菠菜的抗病基因位于性染色體上，則其不可能位于圖中 區段上。為判斷菠菜抗病基因位于圖中哪個區段上，某研究小組做了以下兩組雜交試驗：
第一組 第二組
不抗病雌株×抗病雄株 不抗病雌株×抗病雄株
抗病雌株 不抗病雄株 不抗病雌株 抗病雄株
根據雜交試驗結果判斷·抗病基因位于圖中 區段上。
（8）該種植物通常為披針形窄葉，現發現種群中生長著少數心形闊葉植株。有人認為心形闊葉性狀是基因突變所致，也有人認為心形闊葉植株是多倍體，具有多倍體的特點。請設計一個最筒單的實驗來鑒定心形闊葉性狀的出現是基因突變所致，還是染色體組加倍所致?（只要求寫出實驗的思路）： 。
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科目：高中生物 來源：2010屆河北衡水中學高三模擬試卷Ⅰ（理綜生物）部分 題型：綜合題
（11分）下圖A、B、C分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖。植物M的花色（白色、藍色和紫色）由常染色體上兩對獨立遺傳的等位基因（A和a，B和b）控制，葉型（寬葉和窄葉）由另一對等位基因（D和d）控制，據圖回答問題：
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親代：藍花×白花 （甲）↓（乙） F1： 紫花 ↓自交[來源:Zxxk.Com] F2：紫花 藍花 白花 9 ： 3 ： 4 |
白色素 ↓酶1←基因A 藍色素 ↓酶2←基因B 紫色素 |
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A |
B |
C |
（1）結合A、B兩圖可判斷A圖中甲、乙兩植株的基因型分別為 。（2分）
（2）分析上述植物M花色的遺傳，是否符合孟德爾遺傳規律 。（1分）
（3）圖B中的基因是通過控制 從而控制該植物的花色的性狀。（2分）
（4）在植物M種群中，以AaBb和Aabb兩種基因型的植株做親本，雜交后產生的子一代的表現型及比例為 。（2分）
（5）植物M的XY染色體既有同源部分（圖C中的Ⅰ片段），又有非同源部分（圖C中的Ⅱ、Ⅲ片段）。若控制葉型的基因位于圖C中Ⅰ片段，寬葉（D）對窄葉（d）為顯性，現有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和基因型為XDYD、XDYd或XdYD的寬葉雄株若干，請選擇親本，通過一代雜交，培育出可依據葉型區分雌雄的大批幼苗（用遺傳圖解說明）（4分）
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖A、B、C分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖。植物M的花色（白色、藍色和紫色）由常染色體上兩對獨立遺傳的等位基因（A和a，B和b）控制，葉型（寬葉和窄葉）由另一對等位基因（D和d）控制，據圖回答問題：
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| 親代：藍花×白花 （甲）↓（乙） F1： 紫花 ↓自交 F2：紫花 藍花 白花 9 ： 3 ： 4 | 白色素 ↓酶1←基因A 藍色素 ↓酶2←基因B 紫色素 | |
| A | B | C |
（1）結合A、B兩圖可判斷A圖中甲、乙兩植株的基因型分別為 。
（2）分析上述植物M花色的遺傳，是否符合孟德爾遺傳規律 。
（3）圖B中的基因是通過控制 從而控制該植物的花色的性狀。
（4）在植物M種群中，以AaBb和Aabb兩種基因型的植株做親本，雜交后產生的子一代的表現型及比例為 。
（5）植物M的XY染色體既有同源部分（圖C中的Ⅰ片段），又有非同源部分（圖C中的Ⅱ、Ⅲ片段）。若控制葉型的基因位于圖C中Ⅰ片段，寬葉（D）對窄葉（d）為顯性，現有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和基因型為XDYD、XDYd或XdYD的寬葉雄株若干，請選擇親本，通過一代雜交，培育出可依據葉型區分雌雄的大批幼苗（用遺傳圖解說明）
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某 種
植 物 M
某 種 植 物 M
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