關于哺乳動物早期胚胎發(fā)育的敘述正確的是
A.合子形成后立即進入子宮內進行有絲分裂
B.卵裂時隨著細胞數目的增加胚胎總體積也隨之增大
C.桑椹胚階段前的每個細胞都屬于全能細胞
D.內細胞團將來發(fā)育成胎盤和胎膜
科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
每年的10月份的第二個周末都是我校的秋季運動會,哈爾濱的10月略帶寒意,同學們在操場上,耳畔伴隨充滿激情的《運動員進行曲》,參加各項田徑比賽,以下為5000米賽跑過程中發(fā)生的生理變化,回答有關問題:
(1)這場速度與耐力的較量即將開始,首先交感神經開始興奮,興奮以 的形式傳至神經纖維的末端,借助突觸小泡中貯存的 ,使腎上腺素的合成和釋放增加,使運動員心跳加速,位于 中的呼吸中樞不到興奮,使呼吸加快。
(2)正常情況下,人體血糖濃度約為 g/L,奔跑過程中,機體大量消耗血糖用于氧化分解,產生ATP不斷直接為骨骼肌細胞供能。血糖含量降低時,胰島A細胞變得活躍,分泌的 增加,此激素作用的靶細胞主要有 等,以便快速補充血糖。
(3)運動結束后,高二1班小明同學大量出汗,不小心感冒了,該同學體內受到抗原刺激的B細胞在T細胞產生的 的作用下,增殖分化為漿細胞,漿細胞產生 阻止著病毒通過血液循環(huán)而播散。在 調節(jié)網絡的調節(jié)作用下,身體逐漸趨于“平靜”,又投入到“痛”并快樂的高中學習生活。
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科目:高中生物 來源:2016屆福建福州一中高三下模擬考試(5月質檢)生物卷(解析版) 題型:綜合題
某XY型性別決定的植物花色遺傳中,常染色體基因D決定花色素的生成,X染色體上的基因H和h分別使
花色呈現(xiàn)橙色和黃色,不能生成色素時花為白色。現(xiàn)將純合白花雄株和純合黃花雌株雜交,后代中有橙花植株。請回答下列問題:
(1)F1中雌株的基因型及雄株的表現(xiàn)型分別為 。讓F1 雌雄株雜交得到F2,F(xiàn)2中橙花:黃花:白花比例為 。F2代中黃花植株的基因型有 種。
(2)請利用純合品系,設計雜交方案,探究 F2 中白花雌株的基因型:
①讓F2 白花雌株與純合 雜交;
②觀察并統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型,預期白花雌株的基因型。
如果 ;
如果 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農業(yè)大學附屬中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項是對待生物技術的理性態(tài)度
A、轉基因技術是按照人們的意愿對生物進行的設計,不存在負面影響
B、轉基因農作物對于解決糧食、能源等問題起了積極作用,同時也存在一定風險
C、克隆技術如果被不合理利用將給社會造成災難,應禁止任何克隆研究
D、轉基因技術如果被恐怖分子利用將可能導致人類滅絕,應停止轉基因研究
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農業(yè)大學附屬中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下對于胚胎分割的描述,正確的是
A.只能對囊胚期細胞進行分割
B.囊胚階段的胚胎分割份數越多,產生相同基因型的后代個數越多
C.胚胎分割產生的后代個體表現(xiàn)型完全相同
D.內細胞團一般到囊胚才出現(xiàn),胚胎分割時最好將其均等分割,移植成功率才高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農業(yè)大學附屬中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于精子變形的敘述錯誤的是
A.細胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分
B.線粒體退化消失
C.中心體演變?yōu)榫拥奈?
D.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農業(yè)大學附屬中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關體細胞核移植技術的說法不正確的是
A.體細胞核移植技術應用的成功率非常高
B.克隆技術的各個環(huán)節(jié)有待于進一步改進
C.大多數克隆動物還存在一些遺傳和生理缺陷類的健康問題
D.克隆動物食品的安全性問題仍然存有爭議
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農業(yè)大學附屬中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
獲取目的基因的方法有多種,下列不屬于目的基因獲取方法的是
A、從基因組文庫中獲取
B、從cDNA文庫中獲取
C、從含目的基因生物細胞中獲取
D、利用PCR技術獲取
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c點時,呼吸熵為1,說明該植物器官只進行有氧呼吸 | |
B. | 該植物器官細胞呼吸過程中可能有非糖物質氧化分解 | |
C. | a點時,固定CO2的場所是細胞質基質或線粒體基質 | |
D. | b點時,無氧呼吸強度最低,最適合貯藏該植物器官 |
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