下圖表示某植株的實際光合速率、凈光合速率和呼吸速率隨溫度而變化的趨勢。下列相關敘述中錯誤的是（ ）
A．曲線A表示植物的實際光合速率
B．曲線C表示植物有機物凈積累量
C．進行細胞呼吸和光合作用酶的最適溫度不同
D．保持一定的晝夜溫差有利于提高產量
奪冠金卷全能練考系列答案科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
某科研小組利用下圖所示裝置對某種農作物的部分代謝過程進行研究(其中
溶液可為植物提供
)，請據圖回答下列問題。
(1)為確保植物從培養液中能較長時期正常吸收水分和無機鹽，實驗過程中應適時向培養液中＿＿＿＿＿＿＿＿＿并且＿＿＿。若將完全培養液換成缺鎂的培養液，則該植株的新葉可從＿＿＿處獲得所需鎂元素。
(2)若將裝置中的1％溶液換成等量的1％NaOH溶液，則在開始的短暫時間內，植物葉綠體中
相對含量的變化趨勢是＿＿＿。
(3)顯微鏡下觀察該植物葉的橫切片，發現其維管束鞘細胞內含有葉綠體，若用同位素
標記裝置中的溶液，則在光合作用過程中首先出現在＿＿＿化合物中。
(4)科研小組將該農作物移栽到大田中建立起一個農田生態系統后，研究發現其葉面積
指數(葉面積指數是指單位土地面積上植物葉面積的數量，葉面積指數越大，表示植物葉片
交錯程度越大)與光合作用實際量、干物質量(有機物積累量)之間的關系如下圖。
①圖中陰影部分的變化趨勢說明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②葉面積指數達到＿＿＿以后，植物的光能利用率不再增加，原因是部分葉片的光合作用受到限制，其主要的限制因素是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
③合理密植可以提高農作物單位面積的產量，據圖推知種植該農作物時選擇葉面積指數為＿＿＿左右比較合理。
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科目：高中生物 來源：2011屆江西省會昌中學高三上學期第一次月考 題型：綜合題
Ⅰ(20分)下圖表示某植物葉肉細胞內發生的生理過程，其中A至H代表物質，據圖回答：
（1）D是__ _。用 方法，可以研究B的去向。 （字母代號）直接為細胞生命活動提供能量，該過程的化學反應式是： 。
（2）場所Ⅱ是__ _。多種化學反應能夠互不干擾地在場所I、Ⅱ、Ⅲ內進行，是由于 （結構）的 作用。
（3）通過實驗可以初步研究該植物葉片中色素的種類及相對含量，請扼要寫出實驗思路。
（4）將生理狀況相同的該植物葉片分成四等份，在不同溫度下分別暗處理1h，再用適當且相同的光照射1h，測其重量變化（注：均與暗處理前相比），結果見下表。
| 組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 溫度（℃） | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 暗處理后的重量變化值/mg | －1 | －2 | －３ | －1 |
| 光照后的重量變化值/mg | ＋３ | ＋３ | ＋３ | ＋１ |
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年福建省莆田市高三適應性練習（理綜）生物部分 題型：綜合題
回答下列I、II題
I．（8分）下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足），西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線；圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度（實際光合作用強度與呼吸作用強度之差），假設塑料大棚外環境條件相同，植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。
（1）圖一中，5～8h間，使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內 。
（2）圖二曲線丙中，A點植株細胞內能生成ATP的場所有 。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過程中 階段較弱。
（3）圖二中， A、C、D三點，植物積累有機物最多的是 。
（4）植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸，酵母菌也可以嗎？請設計實驗進行探究。
實驗原理：若酵母菌進行厭氧呼吸，則它厭氧呼吸的產物為酒精和CO2；重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發生反應使溶液變成灰綠色。
實驗器具和試劑：如a～d所示實驗裝置，溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。
①請根據實驗目的選擇裝置序號。
實驗組的裝置序號： ；對照組的裝置序號： 。
②請寫出檢測該實驗結果的方法。
。
II．（分）（16分）下圖表示神經、免疫和內分泌三大系統相互作用的部分示意圖，據圖回答：
（1）從反射弧的組成部分分析，圖示的神經末梢及其支配的免疫細胞屬于 。
圖中①的結構名稱是 ，神經遞質由此釋放方式屬于
（填物質運輸的方式）。
（2）研究表明，精神過度緊張會導致T細胞活性降低，間接引起機體生成抗體的能力下降。若圖示的免疫細胞為T細胞，其釋放的免疫活性物質為____________，該類物質在體液免疫中的主要作用是 。
（3）目前普遍認為， 調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。在人和高等動物體中， 調節是體液調節的主要內容，垂體是人體重要的內分泌腺，不僅分泌生長激素，還分泌____________等激素來調節其他內
分泌腺的活動。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
Ⅰ下圖表示某植物葉肉細胞內發生的生理過程，其中A至H代表物質，據圖回答：
（1）D是__ _。用 方法，可以研究B的去向。 （字母代號）直接為細胞生命活動提供能量，該過程的化學反應式是： 。
（2）場所Ⅱ是__ _。多種化學反應能夠互不干擾地在場所I、Ⅱ、Ⅲ內進行，是由于 （結構）的 作用。
（3）通過實驗可以初步研究該植物葉片中色素的種類及相對含量，請扼要寫出實驗思路。
（4）將生理狀況相同的該植物葉片分成四等份，在不同溫度下分別暗處理1h，再用適當且相同的光照射1h，測其重量變化（注：均與暗處理前相比），結果見下表。
| 組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 溫度（℃） | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 暗處理后的重量變化值/mg | －1 | －2 | －３ | －1 |
| 光照后的重量變化值/mg | ＋３ | ＋３ | ＋３ | ＋１ |
假設相同溫度下呼吸作用強度不變，據表分析， ℃下呼吸作用最強，28℃下的實際光合速率是 mg/h。
Ⅱ、將長勢相同、數量相等的甲、乙兩個品種的大豆幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內，在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養，定時測定玻璃罩內的CO2含量，結果如圖。據圖回答：
⑴0～25min期間，影響甲品種大豆幼苗光合作用強度的主要因素是 含量。
⑵乙植株比甲植株固定CO2的能力 。
⑶0～15min期間植株釋放O2速率的變化趨勢是 。
⑷30～45min期間兩個玻璃罩內CO2含量相對穩定的原因是 。
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