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【題目】下圖是高等植物細胞生物膜系統(tǒng)的概念圖,分析并回答以下問題:

1并非所有細胞都有生物膜系統(tǒng),此說法 正確 / 錯誤

2圖中3是指 ,具有雙層膜結構的是 用圖中數字作答

3光合作用中光反應階段需要色素吸收光能,發(fā)生在結構 上。用圖中數字作答

49與11,在其上分布都有與 形成有關的酶。

5 形成有關的膜結構包括3、5、6、7和8,以及一種無膜結構核糖體。細胞中有四大有機化合物,膽固醇屬于

6圖示膜結構并非存在于高等植物的各種結構完整的細胞中,比如根尖分生區(qū)細胞沒有 用細胞器名稱作答

【答案】1正確 2細胞膜 1 4 5 39

4ATP5分泌蛋白的形成 脂質脂質 64

【解析】1生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、核膜和細胞器膜,真核生物才有的,原核生物就沒有 生物膜系統(tǒng)。

2根據題意和圖示分析可知:1是核膜,2是細胞器膜,3是細胞膜,4是葉綠體膜,5是線粒體膜,6是內質網,7是囊泡,8是高爾基體具有雙層膜結構的是1核膜 、4葉綠體和5線粒體

3吸收光能的色素分布在9葉綠體類囊體薄膜上。

4線粒體能產生ATP, 9是光反應階段,能產生ATP,在其上分布都有與ATP形成有關的酶

5與分泌蛋白形成分泌有關的膜結構有內質網、高爾基體、線粒體和細胞膜,膽固醇屬于脂質。

6根尖分生區(qū)細胞沒有4葉綠體

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動物,其中某一植食性動物種群個體數量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內生物個體的遷入與遷出,下列關于該種群個體數量變化的敘述,錯誤的是 ( )

A. a點時環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,則a點以后個體數量變化不符合“S”型增長

B. 若該種群出生率提高,個體數量的增加也不會大幅超過b

C. 天敵的大量捕食會導致該種群個體數量下降,下降趨勢與bc段相似

D. 年齡結構變動會導致該種群個體數量發(fā)生波動,波動趨勢與cd段相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的原理,走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選擇。如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為:J/(cm2·a)]。請回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結構包括______________________

(2)圖中A代表________,為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入的有機物應增多,原因是_____________________________________________

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生產者固定的總能量是________ J/(cm2·a),其中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為________

(4)若用上圖表示森林生態(tài)系統(tǒng),則流經該系統(tǒng)的總能量會遠大于人工魚塘生態(tài)系統(tǒng),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)中________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關敘述正確的是

A.(A+C/T+G的堿基比例體現(xiàn)了DNA分子的特異性

B基因通過控制血紅蛋白的結構直接影響紅細胞的形態(tài)

C32P標記噬菌體DNA,可直接用含相應磷酸鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng)

DtRNA識別并攜帶氨基酸是通過堿基互補配對實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞增殖的相關說法正確的是

A. 模擬探究細胞大小與物質運輸關系實驗中,正方體瓊脂塊體積大小是無關變量

B. 藍藻產生子代細胞的分裂方式為無絲分裂,也存在遺傳物質的復制過程

C. 蛙的紅細胞分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲但有染色體的行為變化

D. 真核細胞的增殖方式有三種,高度分化的細胞一般不能進行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】縮手反射活動的完成說明多細胞生物完成復雜生命活動依賴于( )

A. 單個細胞活動

B. 各系統(tǒng)的配合

C. 神經細胞獨立活動

D. 各種分化的細胞的密切配合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞呼吸的敘述,錯誤的是

A. 人體成熟的紅細胞沒有線粒體,但仍能產生ATP

B. 長跑時人體產生的CO2來自有氧呼吸和無氧呼吸

C. 藏羚羊肌細胞產生能量的主要生理過程是有氧呼吸

D. 若某細胞既不吸收O2也不釋放CO2,可能已死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關基因工程中限制性核酸內切酶的描述,錯誤的是

A.一種限制性內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B.限制性內切酶的活性受溫度的影響

C.限制性內切酶可從原核生物中提取

D.限制性內切酶能識別和切割RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進食可刺激胃腺細胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。

1哺乳動物進食時,食物尚未進入胃內就可引起胃液分泌,稱為頭期胃液分泌。這種分泌有兩種調節(jié)機制:神經調節(jié)和神經-體液調節(jié),如圖所示:

胃泌素通過________運輸到達胃腺細胞,促進胃液分泌。

促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質,除胃泌素外還有________。

2為探究兩種調節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響,有人用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗:

步驟

實驗操作

4 h胃液分泌量

1

假飼

+++++++++

2

切除胃竇,再假飼

3

假飼,并注射一定量的胃泌素控制胃泌素的注射劑量,使胃液分泌量與步驟1相當

+++++++++

4

只注射與步驟3相同劑量的胃泌素,但不假飼

++++

假飼是讓狗吃肉,但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出,不進入胃;“+”數量表示胃液分泌量多少

步驟2中胃液的分泌是________調節(jié)的結果。

步驟4中不進行假飼的目的是排除了 調節(jié)的影響。

重復上述實驗均得到相同結果,表明在頭期胃液分泌的兩種調節(jié)機制中, 的作用效應更大;二者共同作用效應 大于、小于、等于各自單獨作用效應之和。

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