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肺炎雙球菌有多種株系,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒),因為在這些菌株的細胞外有多糖類莢膜起保護作用,不致被宿主破壞。下圖示肺炎雙球菌的轉化實驗。請據圖回答:

(1)從D組實驗中的老鼠體內可分離出               
(2)A、B、C、D四組實驗中,可作為對照組的是                        。
(3)①把S型細菌的DNA從蛋白質和多糖莢膜中分離出來,分別與R型細菌混合后,注入老鼠體內,可致死。說明                                             。
②把S型的蛋白質或多糖莢膜與R型活菌混合后,注入老鼠體內,老鼠           。從老鼠體內只能分離出              。
(4)將核酸酶注入活的S型細菌中,再將這樣的S細菌與R型活菌混合,混合物不使老鼠致死的原因最可能是                                。

(1)活的S菌株  (2)A、B、C  (3)S型細菌的DNA可使R型細菌轉化為S型細菌;不致死;R型細菌  (4)S型細菌的DNA被核酸酶分解

解析

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

肺炎雙球菌有多種株系,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒),因為在這些菌株的細胞外有多糖類莢膜起保護作用,不致被宿主破壞。下圖示肺炎雙球菌的轉化實驗。請據圖回答:

(1)從D組實驗中的老鼠體內可分離出               

(2)A、B、C、D四組實驗中,可作為對照組的是                         。

(3) ①把S型細菌的DNA從蛋白質和多糖莢膜中分離出來,分別與R型細菌混合后,注入老鼠體內,可致死。說明                                              。

②把S型的蛋白質或多糖莢膜與R型活菌混合后,注入老鼠體內,老鼠            。從老鼠體內只能分離出               。

(4)將核酸酶注入活的S型細菌中,再將這樣的S細菌與R型活菌混合,混合物不使老鼠致死的原因最可能是                                 。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年新疆農七師級中高一下學期第二階段考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(6分)肺炎雙球菌有多種株系,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒),因為在這些菌株的細胞外有多糖類莢膜起保護作用,不致被宿主破壞。下圖表示肺炎雙球菌的轉化實驗,請據圖回答:

(1)從D組實驗中的老鼠體內可分離出____________________________________
(2)A.B.C.D四組實驗中,可作為對照組的是____________________________
(3)把S型細菌的DNA、蛋白質和多糖莢膜分離出來,分別與R型細菌混合,結果發現:
①S型細菌的DNA與R型活菌混合后,注入老鼠體內,可致死。說明_____________。
②把S型的蛋白質或多糖莢膜與R型活菌混合后,注入老鼠體內,老鼠___________。從老鼠體內只能分離出___________________。
(4)將DNA酶注入活的S型細菌中,再將這樣的S型細菌與R型活菌混合,混合物不使老鼠致死的原因最可能是__________。

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科目:高中生物 來源:2014屆新疆農七師級中高一下學期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)肺炎雙球菌有多種株系,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒),因為在這些菌株的細胞外有多糖類莢膜起保護作用,不致被宿主破壞。下圖表示肺炎雙球菌的轉化實驗,請據圖回答:

(1)從D組實驗中的老鼠體內可分離出____________________________________

(2)A.B.C.D四組實驗中,可作為對照組的是____________________________

(3)把S型細菌的DNA、蛋白質和多糖莢膜分離出來,分別與R型細菌混合,結果發現:

  ①S型細菌的DNA與R型活菌混合后,注入老鼠體內,可致死。說明_____________。

  ②把S型的蛋白質或多糖莢膜與R型活菌混合后,注入老鼠體內,老鼠___________。從老鼠體內只能分離出___________________。

(4)將DNA酶注入活的S型細菌中,再將這樣的S型細菌與R型活菌混合,混合物不使老鼠致死的原因最可能是__________。

 

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科目:高中生物 來源:2012屆廣西南寧沛鴻民族中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

肺炎雙球菌有多種株系,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒),因為在這些菌株的細胞外有多糖類莢膜起保護作用,不致被宿主破壞。下圖示肺炎雙球菌的轉化實驗。請據圖回答:

(1)從D組實驗中的老鼠體內可分離出               

(2)A、B、C、D四組實驗中,可作為對照組的是                         。

(3) ①把S型細菌的DNA從蛋白質和多糖莢膜中分離出來,分別與R型細菌混合后,注入老鼠體內,可致死。說明                                              。

②把S型的蛋白質或多糖莢膜與R型活菌混合后,注入老鼠體內,老鼠            。從老鼠體內只能分離出               。

(4)將核酸酶注入活的S型細菌中,再將這樣的S細菌與R型活菌混合,混合物不使老鼠致死的原因最可能是                                 。

 

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