（2014秋•慈溪市期中）狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì)，兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì)，狼捕食兔子后，狼體內(nèi)的一個細胞中含有的蛋白質(zhì)種類最可能是（ ）
A．少于a B．a(chǎn)+b C．a(chǎn) D．多于a
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | Dd×dd | B． | DD×Dd | C． | Dd×Dd | D． | DD×dd |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高三上摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•福建月考）下列關于減數(shù)分裂有關過程的先后順序的說法錯誤的是（ ）
A．四分體中同源染色體分離伴隨著著絲點分離
B．姐妹染色單體的分離在同源染色體分離之后
C．等位基因的分離發(fā)生在細胞中的染色體減半前
D．同源染色體聯(lián)會發(fā)生在細胞核中的DNA數(shù)目減半前
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•長葛市校級月考）如圖是DNA和RNA組成的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關說法正確的是（ ）
A．藍藻的葉綠體中也有上述兩種核酸
B．硝化細菌的遺傳物質(zhì)由5種堿基構(gòu)成
C．DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖，而沒有核糖
D．人體內(nèi)的遺傳物質(zhì)含有5種堿基和8種核苷酸
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•長葛市校級月考）春天，很多植物同時開花，花粉在空氣中傳播后，也很容易黏附到其他植物的柱頭上，但這些花粉不能萌發(fā)．而落到同種植物柱頭上的花粉可以萌發(fā)，這依賴于（ ）
A．細胞分泌物的信息傳遞
B．花粉和柱頭細胞的細胞膜之間信號分子與受體的識別
C．花粉與柱頭細胞間的胞間連絲
D．花粉與柱頭細胞中核酸的一致性
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•長葛市校級月考）將面團在紗布中放在清水中搓洗，請你選擇試劑檢測留在紗布上的粘稠物和洗出的白漿，你會選擇（ ）
A．斐林試劑 碘液
B．雙縮脲試劑 碘液
C．雙縮脲試劑 斐林試劑
D．雙縮脲試劑 蘇丹Ⅲ染液
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•長葛市校級月考）檢查一個人是否患有癌癥，有可能根據(jù)下列哪種物質(zhì)超標進行判斷（ ）
A．磷脂 B．膽固醇 C．球蛋白 D．甲胎蛋白
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•株洲校級月考）目前臨床上治療癌癥的方法，一般是手術切除腫瘤，為防止體內(nèi)殘留癌細胞，在手術后進行化療．某生物興趣小組的同學從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用．他們推測：二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物．就此問題他們設計實驗進行了探究．
實驗材料：肝部長有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計數(shù)板，試管，吸管等．
（1）其中某位同學的實驗操作如下：（請將實驗內(nèi)容補充完整）
①取潔凈的培養(yǎng)皿一個，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用 處理，使其分散開來，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)．
②取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號1、2、3、4、5，并在1～4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號試管中加入 ．
③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1﹣5號試管中，振蕩后，在冰箱中培養(yǎng)一段時間．
④從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計數(shù)板內(nèi)，在顯微鏡下計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)．
（2）請你糾正上面這位同學操作上的錯誤
① ；
② ．
（3）另一位同學按照正確的方法進行實驗，得到的結(jié)果如下：
實驗組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯二乙胺濃度（mg/mL） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
細胞數(shù)目（個/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
根據(jù)實驗結(jié)果，你能得出的結(jié)論是 ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高三上一診生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•浙江校級月考）下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關圖示．圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖象和細胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答：
（1）圖1中的②過程產(chǎn)生的細胞叫 ，圖2中的 細胞處在該過程中．圖3中從④到⑤的生理過程中 （填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）了基因重組．圖1中能夠發(fā)生交叉互換的細胞是 （答字母）、發(fā)生基因突變的過程是 （答數(shù)字）．
（2）圖2中乙細胞時期處于圖3中 （填編號）階段，其分裂產(chǎn)生的子細胞可能為圖1中 ．在發(fā)育過程中，該動物體內(nèi)的細胞中染色體組數(shù)最多時有 組．
（3）圖3中，曲線①→②階段形成的原因是 ；曲線②→③階段形成的原因是 ；曲線 階段（填編號）的細胞內(nèi)不存在同源染色體．
（4）假如圖2甲圖是該動物減數(shù)第二次分裂的某時期，你指出圖中有兩處錯誤分別是 ； ．
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