科目:高中生物 來源:2015-2016內蒙古呼倫貝爾市高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是光合作用過程的圖解,請對圖仔細分析后回答下列問題:
(1)圖中H過程表示 ,I過程表示 .
(2)圖中A代表 ,其生理功能主要是 .
(3)圖中B來自于 ,它是通過葉片的結構排到大氣中的 .
(4)圖中C在葉綠體中形成的部位是 上,其生物作用是 .
(5)圖中D物質所含的能量最后貯存到 (填圖中的字母).
(6)如果將一株在光下的植物,突然轉移到黑暗的地方,則圖中哪一種物質的量將會有較大幅度的增加 .
A.F B.D C.J D.G
(7)請寫出光合作用的總反應式 .
(8)請寫出圖中E的結構簡式 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016內蒙古呼倫貝爾市高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
在可溶性還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇敘述錯誤的是( )
A.馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于可溶性還原糖的鑒定
B.花生種子富含脂肪且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C.大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想材料
D.雞蛋清含蛋白質多,是進行蛋白質鑒定的理想材料
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科目:高中生物 來源:2015-2016內蒙古呼倫貝爾市高一上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
牛通過吃草,從草中獲得化合物和元素,那么,牛和草的化學元素的種類以及相同化學元素的含量分別是( )
A.種類差異很大,含量大體相同
B.種類和含量差異都很大
C.種類和含量都是大體相同
D.種類大體相同,含量差異很大
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市西北狼聯盟高三上統考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請根據圖作答:
(1)圖1中數字所表示的物質和所代表的過程分別是:
① ;b表示 過程.
(2)若將從A細胞中提取的核酸,通過某種方法,轉移到另一種細胞B中,當轉入 時,其遺傳信息在B細胞中得到表達并能復制傳給下一代;當轉入 時,在B細胞中雖能合成相應的蛋白質,但性狀不會遺傳.
(3)已知某基因片段堿基排列如圖.由它控制合成的多肽中含有“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣谷氨酸﹣賴氨酸﹣”的氨基酸序列.(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG; 甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG.)
翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的 鏈轉錄的(以圖中的①或②表示).
(4)藏報春花的花色表現為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化機制如圖2所示.為探究藏報春花色的遺傳規律,進行了雜交實驗,結果如圖3所示:
①F2黃花植株的基因型為 .根據F2中表現型及比例判斷,藏報春花色遺傳遵循 規律.
②圖3中F2白花藏報春中,部分個體無論自交多少代,其后代表現型仍為白花,這樣的個體在F2代白花藏報春中的比例為 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市西北狼聯盟高三上統考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細胞的能量通貨,是生命活動直接能源物質,如圖為ATP結構和ATP與ADP相互轉化的關系式.下列說法不正確的是( )
A.圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的機理是降低反應的活化能
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