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【題目】下圖1表示某種體外培養細胞的細胞周期及各階段(用字母表示)的時間,圖2表示姐妹染色單體及著絲粒、動粒結構,其中動粒有驅動染色單體分離的作用,據圖回答問題:

圖1 圖2

(1)據圖可知,一個細胞周期所經歷的時期依次是______________(用圖中字母和箭頭表示),脫氧核苷酸在______(用圖中字母表示)期被消耗。根尖成熟區細胞是否會出現動粒結構?______(填“是”或“否”),原因是____________________________________

(2)若在電鏡下觀察發現紡錘絲正在縮短,則此時細胞處于分裂_________期。

(3)姐妹染色單體分離與黏連蛋白解聚有關。分離酶能使黏連蛋白解聚。通常情況下,分離酶與securin蛋白結合而不表現出活性。進入有絲分裂后期時,細胞中的后期促進復合體(APX)被激活,此復合體能特異性選擇并引導secrin蛋白降解,激活分離酶。APX自身不能獨立工作,需要Cdc20(一種輔助因子)協助。上述資料能表明的事實是________(多選)。

A.姐妹染色單體的分離與紡錘絲的活動無關

B.黏連蛋白解聚是動粒驅動的結果

C.姐妹染色單體的分離需要酶的參與

D.Cdc20、APX等物質的作用結果導致細胞染色體數目加倍

【答案】G1→S→G2→MS否根尖成熟區細胞不分裂,不存在姐妹染色單體結構后ACD

【解析】

本題考查有絲分裂,考查對細胞周期中各期變化特點的理解和提取信息并進行分析、綜合的能力,解答此題,可結合圖示,在熟記有絲分裂各期變化特點的基礎上完成(1)(2)兩小題的作答,根據(3)中信息,判斷黏連蛋白分離酶、Cdc20、APX等物質的作用

(1)據圖1,G1DNA復制前期,S期完成染色體的復制,G2DNA復制后期,M期為分裂期,一個細胞周期所經歷的時期依次是G1→S→G2→M,脫氧核苷酸用于DNA復制,在S期被消耗。根尖成熟區細胞高度分化,不再進行細胞分裂,不會出現染色單體分離的現象,不會出現動粒結構。

(2)在電鏡下觀察發現紡錘絲正在縮短,說明紡錘絲正牽引染色體向細胞兩極運動,此時細胞應處于有絲分裂分裂后期。

(3)姐妹染色單體分離與黏連蛋白解聚有關,與紡錘絲的活動無關,A項正確;黏連蛋白解聚是分離酶作用的結果,而不是動粒驅動的結果,B項錯誤,C項正確;Cdc20、APX等物質的作用導致分離酶被激活,進而使染色單體分離,導致細胞染色體數目加倍,D項正確。選ACD。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下列有關性染色體及伴性遺傳的敘述,正確的是 ( )

A. 性染色體上的基因都與性別決定有關

B. 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

C. 含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子

D. 各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體

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【題目】如圖所示是測定金魚藻光合作用的實驗裝置,容器密閉,其中的液體為一定濃度的碳酸氫鈉溶液,控制溫度恒定且適宜,通過改變光源與密閉容器間的距離用以改變光照強度,光合強度用金魚藻放出的氣泡數來表示。圖表為不同距離下的9個相同裝置5分鐘內產生的氣泡數。請回答下列問題:

光源與容器的距離/(cm)

10

15

20

25

30

35

40

45

50

氣泡數

40

39

30

22

15

5

3

0

0

(1)從實驗結果可以看出,距離為10cm或15cm時,金魚藻產生氣泡的量并無明顯變化,故若要增加15cm處產生氣泡的數量,可在實驗前采取__________的措施。分析光源距離為45cm和50cm時氣泡數為零的原因:______________________________

(2)光照較長時間后,發現距離較近的組別產生氣泡的速率明顯減慢,產生這一現象的原因是________,直接影響了光合作用的_________,導致_____________積累,抑制光反應,使得_______的產生量減少。

(3)如圖是金魚藻在15cm距離下,氣泡產生速率與碳酸氫鈉溶液濃度的關系,濃度超過25mg·L-1時氣泡數反而下降,分析其原因可能是濃度過高,導致金魚藻細胞_______,影響了金魚藻的生理活動。

(4)實驗過程中,在適宜光照下一段時間后,溶液的pH會___________

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【題目】兩只雜合子白羊雜交,接連生下3只白色小羊,若它們再生第4只羊,其毛色

A. 一定是白色的B. 一定是黑色的

C. 是白色的可能性大D. 是黑色的可能性大

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【題目】對于綠色植物來說,ADP轉化成ATP所需能量的來源是

A、只來自光合作用 B、只來自呼吸作用

C、來自光合作用和呼吸作用 D、只來自有氧呼吸

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【題目】回答下列有關光合作用與呼吸作用的問題。

甲圖是某綠色植物細胞內生命活動示意圖,其中①、②、③、④、⑤表示生理過程,A、B、C、D表示生命活動產生的物質。乙圖是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結果。請據圖回答下列問題:

(1)甲圖中A表示__________,D表示__________, 在生物膜上發生的生理過程有__________(用圖中數字表示)。

(2)從乙圖中可以看出,實際光合作用速率最大時的溫度為__________。在15 ℃時,實際光合作用速率為呼吸作用速率的__________倍,假設每天光照12小時,一晝夜植物增重_________mg(保留一位小數)。分析乙圖中柱狀圖變化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的__________不同。

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【題目】下圖是反射弧的局部結構示意圖(a、d點為兩接線端之間的中點),下列相關說法正確的是(  )

A. 若刺激a點,電流表①可能偏轉1次,電流表②可能偏轉2次,且方向相反

B. 若刺激c點,電流表①、電流表②均可能偏轉2次,且方向相反

C. 若刺激d點,電流表①、電流表②可能都不發生偏轉

D. 若刺激e點,電流表①不發生偏轉,電流表②僅偏轉1次

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【題目】下圖為血糖的來源和去路示意圖,請據圖回答

(1)圖中①過程表示_________

(2)圖中②代表的物質是_________.③代表的物質是____________

(3)正常人的血糖濃度總是維持在______g/L,當血糖濃度高于正常水平時,由_______細胞分泌的胰島素,該激素的生理功能為_______________________________________;在血糖調節過程中與胰島素互為拮抗及與該激素協同作用的激素分別是______________________________

(4)血糖平衡調節的神經中樞位于__________,在血糖調節的過程中,激素的作用結果會反過來影響激素的分泌,這種調節方式稱為__________

(5)人體內需要源源不斷地產生激素的原因是____________________________________

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【題目】下列有關蛋白質功能的敘述,不正確的是

A. 構成細胞和生物體B. 參與物質運輸

C. 調節機體生命活動D. 控制細胞遺傳

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