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【題目】下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是 ( )

A. 性染色體上的基因都與性別決定有關

B. 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

C. 生殖細胞中只表達性染色體上的基因

D. 初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體

【答案】B

【解析】性染色體上多數基因與性別無關;遺傳定律中,基因的變化來自于染色體的變化,所以都伴隨性染色體遺傳;生殖細胞中的各種基因都可能表達;初級精母細胞中同時含有XY染色體,次級精母細胞中含有XY染色體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據圖分析回答下列問題:

1圖1曲線表示物質A生成物質P的化學反應,在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。酶所降低的活化能可用圖中________線段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將________上移/下移

2圖2縱軸為酶促反應速率,橫軸為底物濃度,其中能正確表示酶量增加1倍時,底物濃度和反應速率關系的是______填A或B。

3圖3是ATP與ADP之間的相互轉化圖。其中B表示____物質,細胞的主動運輸過程中伴隨著_____酶1/酶2所催化的化學反應。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規律,進行了雜交實驗(如下圖)。

(1)圖中親本基因型為____________________。根據F2表現型比例判斷,薺菜果實形狀的遺傳遵循_______________ F1測交后代的表現型及比例為________________________。另選兩種基因型的親本雜交,F1和F2的性狀表現及比例與圖中結果相同,推斷親本基因型為________________

(2)圖中F2三角形果實薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代表現型仍然為三角形果實,這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為________;還有部分個體自交后發生性狀分離,它們的基因型是________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家用植物體細胞雜交方法,將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合,成功地培育出了“番茄﹣馬鈴薯”雜種植株,如圖,其中①~⑤表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株.據圖回答下列問題:
(1)實現過程②的技術是 , 在此之前使用酶處理細胞以除去細胞壁.過程②常用的化學誘導劑是 , 與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞器為
(2)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,依據的原理是 , 其中過程④相當于過程,⑤涉及的分裂方式為 . 若利用此技術生產治療癌癥的抗癌藥物﹣﹣紫杉醇,培養將進行到(填字母編號).
(3)若番茄細胞含m條染色體,馬鈴薯細胞含n條染色體,則“番茄﹣馬鈴薯”細胞內含條染色體;若雜種細胞培育成為“番茄﹣馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經離體培育得到的植株屬于倍體植株.

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【題目】如圖為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖.請回答以下問題:

(1)上圖所示的生理過程為循環,該循環的關鍵步驟是 , NADPH在該循環中的作用為
(2)淀粉運出葉綠體時先水解成TP或葡萄糖,后者通過葉綠體膜上的載體運送到細胞質中,然后與一起合成蔗糖,再運出葉肉細胞.
(3)若將光照撤離,短時間內葉綠體中RuBP的含量 . (填“下降”,“上升”或“不變”)此時葉肉細胞中產生ATP的場所是
(4)在供給C18O2較長時間后,光合產物中含18O的除糖類外,還有

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【題目】果蠅的四對相對性狀中,紅眼(E)對白眼(e),灰身(B)對黑身(b),長翅(V)對殘翅(v),細眼(R)對粗眼(r)為顯性.如圖是某果蠅的四對等位基因在染色體上的分布,推理不正確的是(
A.該果蠅眼睛的表現型是紅色、細眼
B.該果蠅不可能產生BV的卵細胞
C.該果蠅與紅眼異性個體雜交,后代可能有白眼
D.該果蠅與bbrr個體雜交,后代灰身細眼果蠅占

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人類遺傳病的調查過程中,發現4個患單基因遺傳病的家庭并繪制了相應的系譜圖(見下圖)。4個家庭中的患者不一定患同一種遺傳病,在不考慮突變和性染色體同源區段的情況下,下列分析錯誤的是

A. 若圖中患者都患紅綠色盲,則Ⅱ和Ⅳ家庭的孩子抱錯了

B. 若圖中患者患同一種遺傳病,則致病基因只能位于常染色體上,且由隱性基因控制

C. 若①攜帶致病基因,則該夫婦再生一個患病女兒的概率為1/8

D. 若②不攜帶致病基因,則②父親產生的配子不一定含有致病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察到某生物的精原細胞經減數分裂后形成了某種精細胞如圖所示.下列解釋合理的是(

A.精細胞中發生了同源染色體的交叉互換
B.減數第二次分裂中一對染色單體沒有相互分離
C.減數第二次分裂前期兩條染色體多復制一次
D.減數第一次分裂中同源染色體沒有相互分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞有絲分裂示意圖。請據圖回答下列問題。

(1)寫出圖中相應時期:①___________________________________________

(2)研究染色體形態和數目最好的時期是圖_____,因為這個時期____________最清楚。

(3)染色體數目加倍是圖_______

(4)圖④有染色體________條,染色單體_______條,DNA分子_______個。

(5)正確的分裂順序圖號應是________

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