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為探究環境因素對光合作用強度的影響,設計進行下列實驗。
實驗材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的臺燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等。
實驗步驟:①準備4套如下圖所示裝置,編號為1-4。在瓶中各加入約500mL濃度為0.01g/mL的NaHCO3溶液后用冷開水充滿。②取4等份長勢相同的黑藻分別放入1-4號裝置。③將4套裝置放入暗室中,然后分別用50W、100W、200W和400W的臺燈等距離地照射1-4號裝置,觀察氣泡的產生情況。④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL)。
以上實驗重復三次,實驗結果見上表。分析并回答有關問題:
(1)該實驗的名稱是_______。該實驗中的自變量是_______,因變量是_______,列出實驗中的兩個控制變量(無關變量)
(2)根據裝置圖,上表中的實驗數據是如何讀出來的?__________________。
(3)根據上表中的實驗數據,在下面坐標圖中繪制出柱狀圖。
不同光照強度下氧氣的釋放量
(4)上表中測得的氧氣量是否是光合作用實際產生的氧氣量,其原因是_______________________。
(5)光照下裝置圖中排水管能排出水分的原因是__________________。
(6)若想確定黑藻生長的最適合光照強度,請在本實驗的基礎上寫出進一步探究的實驗思路:_________。
(7)在上述實驗的基礎上利用以上裝置、材料和用具,探究CO2濃度對光合作用強度的影響,則上述實驗步驟改變為_________________________。
(1)探究光照強度對黑藻光合作用強度的影響   光照強度   O2釋放量   CO2濃度(或NaHCO3溶液用量)、溫度、pH、黑藻等
(2)讀量筒中收集到的水的體積
(3)

(4)不是;黑藻自身的呼吸作用會消耗O2,水中還會溶解少量O2
(5)在一定強度的光照下,不同光照強度下氧氣的釋放量黑藻光合作用強度大于呼吸作用強度而釋放出O2,使瓶中的壓強增大,而使水分從排水管排出
(6)在100-400W范圍內設置多個梯度進行實驗
(7)在步驟①中,將加入“約……充滿”改為“等量的不同濃度的NaHCO3溶液”;在步驟③中將然后“分別……”的臺燈改為“用200W”的臺燈。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省杭州十四中高二上學期期末考試生物(文)試卷 題型:綜合題

在“探究環境因素對光合速率的影響”活動中,同學們得到了如圖1所示的實驗結果。圖2表示光合作用碳反應的過程。請分析回答:
(1)圖2過程在葉綠體的        中進行,物質①為        ,它在光合作用的        階段產生;物質④可運至葉綠體外,并且轉變成        ,供植物體所有細胞利用。
(2)若實驗中用14C標記的CO2作原料,則14C在碳反應中的轉移途徑是        。(用“→”、圖2中的文字和序號回答)。
(3)圖1中,限制A點光合速率的主要環境因素是        。與A點相比,B點條件下3一磷酸甘油酸的生成速        (填“增大”、“減小”或“基本不變”,);與B點相比,C點條件下物質④的生成速率        (填“增大”、“減小”或“基本不變”)。
(4)據圖分析,適當提高光強度、                可提高大棚蔬菜的產量。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省瑞安中學高二下學期期末文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

在“探究環境因素對光合速率的影響”活動中,同學們得到了如圖1所示的實驗結果。圖2表示光合作用碳反應的過程。請分析回答:

(1)圖2過程在葉綠體的   中進行,物質①為   ,它在光合作用的   階段產生;物質④可運至葉綠體外,并且轉變成   ,供植物體所有細胞利用。
(2)若實驗中用14C標記的CO2作原料,則14C在碳反應中的轉移途徑是   。(用“→ ”、圖2中的文字和序號回答)。
(3)圖1中,限制A點光合速率的主要環境因素是   。與A點相比,B點條件下3-磷酸甘油酸的生成速率   (填“增大”、“減小”或“基本不變”);與B點相比,C點條件下物質④的生成速率   (填“增大”、“減小”或“基本不變”)。
(4)據圖分析,適當提高光強度、      可提高大棚蔬菜的產量。

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省高二下學期期末文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在“探究環境因素對光合速率的影響”活動中,同學們得到了如圖1所示的實驗結果。圖2表示光合作用碳反應的過程。請分析回答:

(1)圖2過程在葉綠體的   中進行,物質①為   ,它在光合作用的   階段產生;物質④可運至葉綠體外,并且轉變成   ,供植物體所有細胞利用。

(2)若實驗中用14C標記的CO2作原料,則14C在碳反應中的轉移途徑是   。(用“→ ”、圖2中的文字和序號回答)。

(3)圖1中,限制A點光合速率的主要環境因素是   。與A點相比,B點條件下3-磷酸甘油酸的生成速率   (填“增大”、“減小”或“基本不變”);與B點相比,C點條件下物質④的生成速率   (填“增大”、“減小”或“基本不變”)。

(4)據圖分析,適當提高光強度、      可提高大棚蔬菜的產量。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省高三第八次周考考試生物試卷 題型:綜合題

 

30、Ⅰ(7分)為探究環境因素對植物光合作用強度的影響,設計進行如下實驗:

實驗材料和用具:圖示實驗裝置(廣口瓶容積為500mL)、100 mL量筒、200W的臺燈、冷開水、不同濃度的NaHCO3溶液(冷開水配制)、黑藻等。實驗重復三次,實驗結果見下表。                                                                                                                                            

 

分析并回答下列有關問題:

(1)該實驗中的自變量是            ,列出實驗中的至少兩個控制變量(無關變量):

                                       

(2)試補充完成該實驗探究的具體實驗步驟。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

①準備4套如圖裝置,編號為1----4,分別在各瓶中注入冷開水、0.1%NaHC03溶液、1.0%NaHC03溶液、5.0%NaHC03溶液各約500mL;

②取                                    ,分別放入各實驗裝置,并組裝好實驗裝置;

③將4套裝置             ,然后分別用                   

④30min后,                                      

⑶由于黑藻自身呼吸作用會消耗氧氣,故量筒中收集到的水的體積

不能表示為黑藻30min內的光合總量,請根據上表繪制出相關的

柱形圖。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ⅱ(5分)植物的光合作用受內、外多種因素的影響,如圖是在20℃、0.03%CO2濃度條件下,測得A、B兩種植物在不同光照條件下光合速率變化曲線。請據圖回答問題:

(1)圖示表明,       植物更適宜在弱光照條件下生長,這是由植物本身的              決定的。生產上如果將A、B共同種植,形成群落的         結構,將可達到充分利用光能的目的。

(2)在晝夜周期條件下(12h光照、12h黑暗),A植物需在光照強度___   __千勒克斯才能生長。

(3)當光照強度為8千勒克斯時,A植物每小時光合作用所制造的有機物量與B植物制造的有機物量的比例是        

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學期期末考試生物(文)試卷 題型:綜合題

在“探究環境因素對光合速率的影響”活動中,同學們得到了如圖1所示的實驗結果。圖2表示光合作用碳反應的過程。請分析回答:

(1)圖2過程在葉綠體的         中進行,物質①為         ,它在光合作用的         階段產生;物質④可運至葉綠體外,并且轉變成         ,供植物體所有細胞利用。

(2)若實驗中用14C標記的CO2作原料,則14C在碳反應中的轉移途徑是         。(用“→”、圖2中的文字和序號回答)。

(3)圖1中,限制A點光合速率的主要環境因素是         。與A點相比,B點條件下3一磷酸甘油酸的生成速率         (填“增大”、“減小”或“基本不變”,);與B點相比,C點條件下物質④的生成速率         (填“增大”、“減小”或“基本不變”)。

(4)據圖分析,適當提高光強度、                  可提高大棚蔬菜的產量。

 

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