Question

（2006江蘇高考，38）20世紀50年代，科學家受達爾文進化思想的啟發，廣泛開展了人工動、植物育種研究，通過人工創造變異，選育優良的新品種。這一過程人們形象地稱為“人工進化”。?

（1）某農民在水稻田中發現一矮稈植株，將這株水稻連續種植幾代，仍保持矮稈，這種變異主要發生在細胞分裂的　　　　 期。?

（2）我國科學家通過航天搭載種子或塊莖進行蔬菜作物的育種，用空間輻射等因素創造變異，這種變異類型可能屬于　　　　 、　　　　 。與誘變育種方法相比，DNA重組技術最大的特點是　　　　 。?

（3）若以某植物抗病高稈品種與感病矮稈品種雜交，選育抗病矮稈品種，其依據的遺傳學原理是　　　 。假設該植物具有3對同源染色體，用雜種一代花藥離體培養獲得單倍體，其單倍體細胞中的染色體（遺傳物質）完全來自父本的概率為　　　 。?

（4）“人工進化”和自然界生物進化一樣，它們的實質都是　　　　　 。?

 

Answer 1

（1）減數第一次分裂間　（2）基因突變　染色體變異　定向改造生物性狀　（3）基因重組　1/8　（4）基因頻率的改變

 

生物可遺傳的變異有三個來源：一是基因突變，二是基因重組，三是染色體變異。人工選育新品種和自然進化一樣，都是涉及到了可遺傳的變異，都是基因頻率的改變。水稻田中偶然發現一株矮稈植株，最可能是由于基因突變，該突變發生在DNA分子復制時期，即細胞分裂的間期。通過航天飛機搭載萌發的種子和幼苗，利用空間輻射等培育新品種，其變異類型是基因突變和染色體變異，與DNA重組技術相比，后者能夠有目的地、定向地改變生物的遺傳性狀。雜交育種的原理是基因重組，3對同源染色體（AaBbCc），完全來自父方或來自母方（ABC或abc）的概率為1/2³＝1/8。?