【題目】艾滋病研究者發(fā)現，1%～2%的HIV感染者并不發(fā)病，其原因是他們在感染HIV之前體內存在三種名為“阿爾法---防御素”的小分子蛋白質，以下對“阿爾法---防御素”的推測中不正確的是（ ）
A. 一定含有S、P兩種元素
B. 不一定都含有20種氨基酸
C. 高溫能夠破壞其結構
D. 人工合成后可用于防止艾滋病
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【題目】蛋白質是生命活動的主要承擔者，在組成細胞的有機物中含量最多．如圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是（ ） 
A.a肯定含有P元素
B.①過程有水生成
C.多肽中b的數目等于c的數目
D.d表示氨基酸的數目
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【題目】如圖表示基因和人體紅細胞間的關系，圖中M，X分別表示相關物質，①②③表示相關生理過程．下列相關敘述不正確的是（ ） 
A.①表示基因突變的過程
B.M1、M2是由A，U，C，G組成的單鏈結構
C.②、③表示轉錄、翻譯過程
D.形成X1、X2的氨基酸種類、排列順序等不相同
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【題目】用35S標記一定量的氨基酸，并用來培養(yǎng)哺乳動物的胰腺泡細胞測得核糖體、內質網、高爾基體上放射性強度的變化曲線（甲圖）以及在此過程中高爾基體、內質網、細胞膜膜面積的變化曲線（乙圖），下列分析不正確的是（ ） 
A.甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內質網，高爾基體
B.乙圖中d、e、f三條曲線所指的膜結構分別是細胞膜、內質網膜、高爾基體膜
C.35S在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜
D.胰蛋白酶在a、b所對應的細胞器中可能沒有生物活性
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【題目】為了增加菊花花色類型，研究者從其他植物中克隆出花色基因C（圖1），擬將其與質粒（圖2）重組，再借助農桿菌導入菊花中。
下列操作與實驗目的不符的是
A. 用限制性核酸內切酶EcoRI和DNA連接酶構建重組質粒
B. 用含C基因的農桿菌侵染菊花愈傷組織，將C基因導入細胞
C. 在培養(yǎng)基中添加卡那霉素，篩選被轉化的菊花細胞
D. 用分子雜交方法檢測C基因是否整合到菊花染色體上
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【題目】從基因型為Aa的植物某器官中獲取組織細胞，顯微觀察如下圖。假若圖示細胞具有相似的蛋白質種類和含量。下列敘述錯誤的是
A. 若對所取細胞進行組織培養(yǎng)，可形成完整植物體
B. 若發(fā)現XY兩細胞所含蛋白質種類數量有明顯差異，這是基因選擇性表達的結果
C. 若XY兩個細胞雜交，需要的試劑有姨蛋白酶、聚乙二醇(PEG)等
D. XY兩個細胞進行雜交并經組織培養(yǎng)形成的新個體，與原植物不是同一物種
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【題目】圖1為研究滲透作用的實驗裝置示意圖，圖2表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞處在某濃度的外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）．圖3是選用蔗糖作為實驗材料，用U型管所做的滲透實驗．請回答下列問題：
（1）圖1中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件：①有半透膜，②____________．當液面上升到最大高度后處于靜止狀態(tài)時，____________ （填“有”或“無”）水分子通過半透膜進入漏斗中．
（2）在做觀察植物細胞的質壁分離和復原的實驗過程中，常選用圖2所示的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料，原因是該種細胞具有 ________________________．細胞處于該狀態(tài)時，A、B處的濃度關系為____________________________________ ．
（3）圖3實驗結果說明蔗糖分子不能通過半透膜．某同學想繼續(xù)探究蔗糖水解產物能否通過半透膜，他向b管中滴加了兩滴一定濃度的蔗糖酶，并在適宜溫度下水浴保溫一段時間，觀察實驗現象并預測實驗結果：
①一段時間后，若發(fā)現a、b兩管的液面高度差繼續(xù)增大，直至最后穩(wěn)定不變．請分析造成此現象的原因有：________________________ ，________________________ ．
②一段時間后，若發(fā)現b管液面先上升后下降，直至b側液面僅略高于a側后不再變化．為使兩側液面等高，應進行的操作是___________________________________．
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