A. | 核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器 | |
B. | 線粒體是有氧呼吸的主要場所,所有真核生物細胞中均含線粒體 | |
C. | 葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質和磷脂等成分 | |
D. | 在植物細胞有絲分裂的末期,細胞中的高爾基體活動加強 |
分析 核糖體是原核生物和真核生物共有的細胞器,病毒沒有細胞結構,只有蛋白質和核酸;有氧呼吸的三個階段場所分別是:細胞質基質、線粒體基質、線粒體內膜;藍藻是能夠進行光合作用的原核生物,沒有葉綠體,但是有與光合作用有關的葉綠素和酶等;高爾基體和植物細胞壁的形成有關.
解答 解:A、噬菌體屬于病毒,病毒沒有細胞結構,因此不含核糖體,A錯誤;
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,但并非所有真核生物細胞中均含線粒體,如哺乳動物成熟的紅細胞沒有線粒體,B錯誤;
C、葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所,藍藻雖然也能進行光合作用,但是它沒有葉綠體,只有葉綠素,C錯誤;
D、高爾基體在動物細胞中和細胞的分泌物形成有關,在有絲分裂末期要形成新的細胞壁,故在植物細胞有絲分裂的末期,細胞中的高爾基體活動加強,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了細胞結構、光合作用、有氧呼吸等相關知識,意在考查考生識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群的性別比例失調使種群的出生率下降 | |
B. | 雄性個體數量的減少使雌蟲生殖能力下降 | |
C. | 成年個體大量遷出使幼年個體數量比例減小 | |
D. | 受人工合成的性引誘劑影響雌性個體也減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與特定分子結合后作用 | B. | 是活細胞產生的蛋白質 | ||
C. | 在細胞內發揮作用 | D. | 在發揮作用后還能保持活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛇和鷹既是捕食關系,又是競爭關系 | |
B. | 在該食物網中,鷹處于4個不同的營養級 | |
C. | 圖中共含有3條食物鏈 | |
D. | 若兔大量減少,鷹也會大量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一條染色體經復制而成的兩條染色體 | |
B. | 一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體 | |
C. | 在減數分裂中聯會的兩條染色體 | |
D. | 形狀和大小相同的兩條染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣溫升高 甲狀腺激素 | B. | 補充食物 胰高血糖素 | ||
C. | 寒冷刺激 生長激素 | D. | 食物缺碘 促甲狀腺激素釋放激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 依次增加 | B. | 依次減少 | C. | 基本不變 | D. | 沒有規律 |
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