孟德爾在研究豌豆的一對相對性狀的雜交實驗中,讓基因型為Dd的個體自交得到F1 ,F1自交得到F2 ,F2中DD、Dd、dd的比例是
A.2∶3∶3 B.3∶2∶3 C.4∶4∶1 D.1∶2∶1
科目:高中生物 來源: 題型:
科學的研究方法是取得成功的關鍵,下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術的敘述,不正確的是
A.孟德爾在研究豌豆雜交實驗時,運用了假說一演繹法
B.薩頓根據基因和染色體的行為存在平行關系,類比推理出基因位于染色體上
C.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質時,運用了放射性同位素標記法
D.沃森和克里克研究DNA分子結構時,運用了建構物理模型的方法
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學期期末模塊測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學的研究方法是取得成功的關鍵。下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術的敘述,不正確的是
A.孟德爾在研究豌豆雜交實驗時,運用了假說一演繹法
B.薩頓根據基因和染色體的行為存在平行關系,類比推理出基因位于染色體上
C.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質時,運用了放射性同位素標記法
D.沃森和克里克研究DNA分子結構時,運用了建構物理模型的方法
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年北京市東城區高三第一學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
科學的研究方法是取得成功的關鍵。下列人類探索歷程中關于科學實驗方法及技術的敘述,不正確的是 ( )
A.孟德爾在研究豌豆雜交實驗時,運用了假說一演繹法
B.沃森和克里克研究DNA分子結構時,運用了建構物理模型的方法
C.科學家在研究細胞內各種細胞器的組成成分和功能時,運用了差速離心法
D.格里菲思利用肺炎(雙)球菌研究遺傳物質時,運用了放射性同位素標記法
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科目:高中生物 來源:2010年海南省高一下學期期末考試生物(理)試題 題型:選擇題
科學的研究方法是取得成功的關鍵,下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術的敘述,不正確的是
A.孟德爾在研究豌豆雜交實驗時,運用了假說一演繹法
B.薩頓根據基因和染色體的行為存在平行關系,類比推理出基因位于染色體上
C.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質時,運用了放射性同位素標記法
D.沃森和克里克研究DNA分子結構時,運用了建構物理模型的方法
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科目:高中生物 來源:2010—2011年黑龍江省高一下學期期末考試生物卷 題型:選擇題
科學的研究方法是取得成功的關鍵。下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術的敘述,不正確的是
A.孟德爾在研究豌豆雜交實驗時,運用了假說一演繹法
B.薩頓根據基因和染色體的行為存在平行關系,類比推理出基因位于染色體上
C.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質時,運用了放射性同位素標記法
D.沃森和克里克研究DNA分子結構時,運用了建構物理模型的方法
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