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下列生物現象中“不一定”的說法正確的是(  )
A、人體細胞內產生的C02不一定是有氧呼吸的產物
B、有絲分裂中姐妹染色單體上的A、a基因不一定是基因突變的結果
C、人體內神經纖維上的興奮傳導方向不一定是單向的
D、種群的基因型頻率改變不一定會導致種群的基因頻率改變
考點:有氧呼吸的過程和意義,無氧呼吸的概念與過程,基因頻率的變化,神經沖動的產生和傳導
專題:
分析:人體細胞無氧呼吸的產物是乳酸,有氧呼吸的產物是二氧化碳和水;非姐妹染色單體的交叉互換發生在減數第一次分裂的四分體時期;興奮在神經纖維上的傳導是雙向的,在神經元之間的傳遞是單向的;影響種群基因頻率改變的因素是突變、選擇、遷入和遷出、遺傳漂變等,生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變.
解答: 解:A、人體細胞無氧呼吸的產物是乳酸,無二氧化碳,因此人體細胞內產生的C02一定是有氧呼吸的產物,A錯誤;
B、有絲分裂過程中無染色體的交叉互換,有絲分裂過程中姐妹染色單體上的A、a基因一定是基因突變的結果,B錯誤;
C、人體內神經纖維上的興奮傳導方向是雙向的,一定不是單向的,C錯誤;
D、導致種群基因頻率改變的因素是突變、選擇、遷入和遷出、遺傳漂變等,種群基因型頻率改變不一定導致種群的基因頻率改變,D正確.
故選:D.
點評:本題的知識點是人體有氧呼吸與無氧呼吸的產物,有絲分裂和減數分裂過程中染色體的行為變化,興奮在反射弧上的傳導,種群基因頻率變化的因素,對于相關知識點的綜合應用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖分別表示A、B兩國人口的女性年齡組成圖(設性別比例=1.0).橫軸表示年齡,縱軸表示各年齡段女性人口占總人口的百分比.下列敘述能反映人口數量變化規律的是(  )
A、圖中涂成黑色的部分表示幼年個體,預計A國的人口增長率一定更快
B、設A國人口平均年增長率為a,人口基數為x,則y年后的人口總數為x+ay
C、若B國的平均壽命增加,出生率不變,則在和平年代,人口增長率將會增加
D、若A國實施晚婚政策,但每個育齡婦女生出人口數不變,則出生率也不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于微生物傳染病的說法正確的是(  )
①霍亂菌通過分泌烈性細菌毒素使人體內環境失衡而致病
②某種微生物傳染病的易感人群人數越多群體免疫力越強
③流感病毒因為容易發生變異而使疫苗種類多且有效性高
④相當多的病毒攜帶者會因為獲得對該病的免疫力而終止感染.
A、①②B、③④C、①④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物體細胞雜交過程中可以使用到(  )
A、胰蛋白酶B、纖維素酶
C、聚乙二醇D、滅活病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個陸地生態系統食物網的結構模式圖,下列有關敘述中錯誤的是(  )
①該食物網中共有6條食物鏈
②H占據3個營養級
③G和F之間存在競爭和捕食關系
④如在該生態系統中使用DDT,則這種殺蟲劑在A、E中濃度最高
⑤圖中A、E固定的太陽能總量是流入此生態系統的總能量
⑥一旦G的數量大量減少,該生態系統就很難維持相對穩定的狀態.
A、①②⑤B、③④⑥
C、②③⑤D、①④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表為一個島上的國家公園中狼和駝鹿的種群變化情況,下列結論中最適合這兩個種群變化情況的是(  )
年份 狼種群數量 駝鹿種群數量
1970 10 90
1972 12 115
1974 20 145
1976 25 105
1978 18 95
1980 18 98
A、狼的數量隨駝鹿數量的增加而增加
B、狼和駝鹿的數量變化相互沒有關系
C、駝鹿數量隨狼數量的增加而增加
D、兩個種群的數量同時增加或減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關生物工程的資料,回答問題.

Ⅰ、科學家正在將預防人類乙型肝炎等疾病的疫苗基因轉入植物,來培育植物疫苗,以期通過生食果實來替代疫苗接種.圖1所示為轉疫苗基因的抗病香蕉(香蕉是三倍體植物)人工種子培育的生產過程示意圖.
(1)圖1中含疫苗基因的DNA 有Pst I、Sma I、EcoR I三種限制酶切割位點,質粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I 等四種限制酶切割位點.構建含疫苗基因的表達載體A時,應選用限制酶
 
,對含疫苗基因的DNA和質粒進行切割.如果培養基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,欲利用該培養基通過過程④篩選獲得已導入疫苗基因的轉基因抗病香蕉細胞,應使基因表達載體A中含有
 
,作為標記基因.
(2)圖1過程常用的培養基為
 
,其中利用植物細胞具有全能性的有關過程是
 
.此過程獲得的人工種子是否具有可育的能力?
 
,說明理由
 

(3)通過生食含疫苗基因的香蕉獲得免疫力的方法屬于
 
(天然/人工)免疫,構建的是人體免疫的第
 
道防線,參與該道免疫防線的免疫細胞主要有
 

Ⅱ、圖2為動物的克隆研究過程,其中Ⅰ~Ⅶ代表有關過程,a~h代表有關結構或個體.
(4)Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅵ過程證明了
 
.過程Ⅴ取出的細胞f是
 
,該細胞經過Ⅶ過程分化成何種h細胞取決于培養基中加入的
 

(5)圖2動物細胞培養基的營養成分區別于圖1過程所用培養基的差異是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2006年12月22日,我國首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬在東北農業大學的種豬場自然分娩產出,這標志著我國在轉基因克隆豬技術領域已達到世界領先水平.下圖為我國首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的培育過程示意圖,請據圖回答:

(1)過程①②中必需用到的酶分別是
 
 

(2)綠色熒光蛋白基因之所以能與質粒重組,原因是
 
.重組質粒除了帶有綠色熒光蛋白基因以外,還必須含有標記基因才能構成一個完整的基因表達載體.
(3)將綠色熒光蛋白基因導入豬體內并成功地表達,使豬產生新的性狀.這種變異屬于
 

(4)操作過程中一般利用未受精的卵細胞去核后做為受體,而不用普通的體細胞,原因是:
 
.為了獲得更多的豬卵細胞,可通過對母豬注射促性腺激素的方法,做
 
處理.
(5)早期胚胎的培養液成分較復雜,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養成分,以及
 
等物質.
(6)綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的培育過程屬于
 
生殖.如果想同時得到多頭相同的綠色熒光蛋白轉基因克隆豬,可通過
 
技術得以實現.

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科目:高中生物 來源: 題型:

結核病是由結核桿菌引起的一種肺部傳染病,結核桿菌可以通過空氣媒介或痰液傳播.兒童接種卡介苗,能長期有效預防結核病.現有甲、乙兩兒童,一月份學校組織接種卡介苗,兒童甲接種了,兒童乙因為試針出現陽性反應不能接種.請回答下列問題:
(1)接種的疫苗屬于
 
,其作用是
 

(2)兒童甲接種了卡介苗不久還是患上流行性感冒,為什么?
 

如果三年后兒童甲還是感染了結核病,可能的原因是?
 

(3)兒童乙為什么不能接種?
 
試針時注射到體內的應是什么物質?
 

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同步練習冊答案
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