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【題目】如圖表示人體內的細胞與外界環境進行物質交換的過程,下列敘述錯誤的是

A. 長期營養不良導致①滲透壓減小,②増多

B. 從外界環境攝入的K進入細胞的途徑為:外界環境→消化系統→A→①→②→組織細胞

C. 若①中無機鹽濃度升高,下丘腦分泌的抗利尿激素將增多

D. 毛細血管壁細胞生活的環境是①

【答案】D

【解析】

本題以圖文結合的形式,考查學生對內環境的組成成分及其相互關系、內環境是體內細胞與外界環境進行物質交換的媒介、水鹽平衡調節的相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。

分析圖示可知:①是血漿,②是組織液,③是淋巴,A是循環系統,B是泌尿系統。若某人長期營養不良,將會導致①(血漿)滲透壓減小,②(組織液)增多,引起組織水腫,A正確;鉀離子通過消化系統吸收后進入循環系統,由血漿進入組織液,最后進入組織細胞,即從外界環境攝入的K進入細胞的途徑為:外界環境→消化系統→A→①→②→組織細胞,B正確;①(血漿)中無機鹽離子濃度過高,則①(血漿)滲透壓升高,對下丘腦滲透壓感受器的刺激增強,導致由下丘腦合成分泌、經垂體釋放的抗利尿激素增多,C正確;毛細血管壁細胞生活的環境是血漿和組織液,即①和②,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于蛋白質功能的舉例合理的是

A. 催化——抗體

B. 運輸——唾液淀粉酶

C. 調節——胰島素

D. 免疫——血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者對分布在喜馬拉雅山東側不同海拔高度的358種鳴禽進行了研究,繪制了該地區鳴禽物種的演化圖表(部分)及其在不同海拔分布情況的示意圖如下(圖中數字編號和字母代表不同鳴禽物種的種群)。

1)該地區出現了358種鳴禽,體現了_____________多樣性,且從圖中可知其中②③④⑤四個物種中,親緣關系最近的兩種很可能是__________兩個物種(填圖中數字)。

2)研究表明,種群分布區域的擴大是喜馬拉雅鳥類新物種形成的關鍵步驟之一,就⑥、⑦形成過程而言,種群X分布區域擴大促進⑥⑦原種群之間形成 __________隔離,與此同時⑥⑦原種群出現不同的___________________為進化提供原材料;此外,種群分布區域擴大更容易形成不同的地理環境,_____________________對不同種群基因頻率改變所起的決定作用就有差別;久而久之,不同種群的___________________就會形成明顯的差異,并逐步積累形成__________隔離,該隔離一旦形成,原來屬于一個物種X,就成了不同的物種。

3)高海拔生活的鳴禽大多耐低氧能力特別強,這也是長期進化的結果。據調查,高海拔區域本來無鳴禽種群,由于區域擴大導致原始種群遷入高海拔區域,遷入初期耐低氧個體(基因型為aa)比例較少,下圖中能比較準確地表示Aa基因在長期的選擇過程中比例變化情況的是________。

4)在進化過程中,不同種鳴禽與其他物種之間,與無機環境之間相互影響中不斷進化和發展,這就是 ________,是生態系統多樣性形成的主要原因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉酶是人體消化液中重要的消化酶,在代謝中起到重要作用。為了探究不同物質對胰淀粉酶活性的影響,研究人員進行了如下實驗。下列選項不正確的是

A. 甲為空白對照,目的是為了測定胰淀粉酶在適宜條件下的活性

B. 實驗結果說明茶花粉提取物對胰淀粉酶的活性具有抑制作用

C. 胰淀粉酶能將淀粉水解成果糖,進而再代謝水解為葡萄糖被人體吸收

D. 推測維生素C對茶花粉提取物降低血糖的作用沒有影響

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【題目】圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖;圖乙是與跨膜運輸有關的曲線圖。回答下列問題。

(1)圖甲中,物質A跨膜運輸的方式是______________,判斷理由是______________。該運輸方式也可用圖乙中的曲線______________表示。若物質A進入到細胞內,則轉運方向是______________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。在物質跨膜運輸過程中,與細胞膜選擇透過性密切相關的成分是_____________

(2)圖乙中,曲線①反映出物質運輸速率與______________________有關,曲線②Q點之前影響物質運輸速率的因素可能是____________________________________。

(3)科學家在電子顯微鏡下觀察細胞膜分子結構,構建如圖甲中所示的_____________模型,該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點。若將口腔上皮細胞生物膜中的磷脂抽取出來,在空氣和水的界面鋪成單分子層,則該單分子層的面積___________(填“大于”、“等于”或“小于”)細胞膜面積的2倍。同種生物產生的卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程體現了細胞膜________________________的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚四大家魚及其食物在池塘中的分布如圖1所示,圖2代表兩個陸生群落的演替過程。下列敘述正確的是

A. 火山爆發所覆蓋區域引起的群落演替可用圖2中P曲線代表

B. 圖1中四大家魚在池塘中的分布現象體現了群落的水平結構

C. 圖2中d點綠色植物每年的凈光合產量大于0

D. 圖1中甲魚的有機物可用于呼吸消耗、被乙魚取食和被分解者利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前普遍認為,神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。請回答下列問題:

Ⅰ.飲食過咸時,機體一方面因口渴而主動飲水,另一方面會減少尿量;卮鹣铝袉栴}:

(1)飲食過咸時引起尿量減少的過程屬于_________________調節,在調節過程中下丘腦的作用有______________________________________________(答出兩點)。

(2)研究表明,生物膜對水的通透性明顯大于人工無蛋白質的脂雙層膜。試從生物膜的成分及結構對“抗利尿激素能促進腎小管、集合管重吸收水”這一現象提出合理解釋:_____________________________________________。

Ⅱ.登革熱病毒是登革熱的病原體,該病毒入侵人體后,人體主要的免疫反應如下圖所示:

(3)給患者注射__________(填”M抗體”或”G抗體”或”兩種抗體”)有利于患者的康復,請結合上圖簡要分析原因:______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中糖原的分解過程如圖1所示。研究發現,“Ⅰ型糖原貯積癥”是由于控制糖原代謝過程中有關酶的基因發生了突變,引起患者體內葡萄糖-6-磷酸大量積累,導致糖原大量沉積。

(1)據題意可推測,“Ⅰ型糖原貯積癥”患者的發病原因是體內控制圖1中______(酶)的基因發生了突變。

圖2表示正常人和患者體內該酶的結構示意圖。

(2)據圖2分析基因突變導致該酶活性改變的分子機理。______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關核酸的說法正確的是

A. DNA和RNA分子的堿基組成相同

B. 只有細胞內的核酸才是攜帶遺傳信息的物質

C. 真核生物以DNA為遺傳物質,部分原核生物以RNA為遺傳物質

D. 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同

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