【題目】苯酚及其衍生物廣泛存在于工業廢水中,對環境有嚴重危害.小明同學準備依據圖1操作步驟,從處理廢水的活性污泥中分離篩選酚降解高效菌株.請回答下列問題:
(1)酚降解菌富集培養基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水,其中可作為碳源的有 .
(2)將采集到的樣品接種培養,苯酚用量應隨轉接次數增加而逐漸 . 以達到富集酚降解菌的目的.若圖1平板中菌落過于密集,應進一步 , 以便于菌落計數與分離.制備平板培養基時除了需要水、營養物質外,還必須添加 .
(3)圖2為連續劃線法示意圖,在圖中(填圖中序號)區域更易獲得單菌落.
(4)采用比色測定法(使用苯酚顯色劑)檢測降解后的廢水中苯酚殘留量.先制作系列濃度梯度并進行顯色反應,下表中1-5號比色管的苯酚濃度應分別為 .
管號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
苯酚濃度(mg/L) | 1 |
如果廢水為50mg/L苯酚溶液,降解后約有21%的苯酚殘留,則需將殘留液稀釋(填序號:①5 ②10 ③20)倍后,再進行比色.
【答案】
(1)蛋白胨、苯酚
(2)增加;稀釋涂布;凝固劑
(3)③
(4)0、0.2、0.4、0.6、0.8;③
【解析】解:(1)培養基成分中的有機物均可以提供碳源,即蛋白胨、苯酚據可以作為碳源.(2)分析實驗可知,實驗目的是篩選酚降解菌,因此將采集到的樣品接種培養,苯酚用量應隨轉接次數增加而逐漸增加,以達到富集酚降解菌的目的.若圖1平板中菌落過于密集,應進一步稀釋涂布,以便于菌落計數與分離.平板培養基屬于固體培養基,該培養基需要加入瓊脂作為凝固劑.(3)圖2為平板劃線法,隨著劃線次數的增加,菌種進一步被稀釋,因此圖中③區域更易獲得單菌落.(4)進行實驗時,首先需要設置濃度為0的苯酚作為空白對照組,并且6號試管苯酚濃度為1,由此可見,濃度梯度應該為0.2,即表中1~5號比色管的苯酚濃度應分別為0、0.2、0.4、0.6、0.8.如果廢水為50mg/L 苯酚溶液,降解后約有21%的苯酚殘留,即殘留液中苯酚濃度約為10mg/L,與以上6支試管中的濃度相比,需要將殘留液稀釋20倍后,再進行比色.
故答案為:(1)蛋白胨、苯酚(2)增加 稀釋涂布 凝固劑(3)③(4)0、0.2、0.4、0.6、0.8 ③
1、微生物培養基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養物質以及氧氣的要求.對異養微生物來說,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作為營養要素成分時并不是起單一方面的作用.2、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養.在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數逐漸減少,最后可能形成單個菌落.②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養皿表面,經培養后可形成單個菌落.
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【題目】下列關于種群特征的敘述,正確的是
A. 種群密度是決定種群興衰的晴雨表 B. 均勻分布的種群種內競爭激烈
C. 存活曲線為凸形的種群最適應環境 D. 同一物種的種群性別比例不會發生變化
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【題目】如圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉化過程的示意圖.下列相關敘述錯誤的是 ( )
A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸
B.單糖逆濃度梯度轉運至薄壁細胞
C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸
D.蔗糖可通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞
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【題目】下列有關生物工程技術圖解的敘述正確的是( )
A.基因工程除了需要圖一所示的工具外,還需兩種工具酶
B.圖二中的4是指受精卵的體外培養過程
C.圖三中的內細胞團最終發育成臍帶和胎盤
D.圖四高度概括了系統整體性原理
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【題目】如圖是一個農業生態系統模式圖,關于該系統的敘述,錯誤的是( )
A.微生物也能利用農作物通過光合作用儲存的能量
B.多途徑利用農作物可提高該系統的能量利用效率
C.沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環利用
D.沼氣池中的微生物是該生態系統的分解者
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【題目】分析HIV的化學組成,得到下圖所示組成關系,相關敘述正確的是
A. a→A的過程在HIV的核糖體上完成
B. B徹底水解可產生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基
C. a與a之間通過“—NH—COOH—”相連接
D. HIV的遺傳信息儲存在大分子B中
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【題目】關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
A. 細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多
B. 細胞衰老表現為酶活性降低,細胞核體積減小
C. 衰老的細胞染色質收縮有利于RNA的合成
D. 石棉和黃曲霉毒素是相同類型的致癌因子
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【題目】泡菜的制作及測定亞硝酸鹽含量的實驗流程示意圖,請據圖回答下面的問題。
(1)為了保證既無雜菌,又能使乳酸菌等發酵菌發揮正常作用,應如何處理所用鹽水?。
(2)測定亞硝酸鹽含量的方法是。
(3)為測定泡菜內的亞硝酸鹽含量,某同學用比色法進行了實驗,他在制備標準顯色液時做了如下操作: ①用刻度移液管量取一系列不同體積的亞硝酸鈉溶液,分別置于50 mL比色管中;
②在各比色管中分別加入2.0 mL對氨基苯磺酸溶液,緊接著再分別加入2.0 mL N1萘基乙二胺溶液;
③觀察各比色管中溶液顏色的梯度變化。
請指出該同學操作的失誤之處:。
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