Question

某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗，他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽燈作為光源，移動太陽燈使之與大試管的距離不同，結果如圖中曲線表示（伊樂藻光合速率用單位時間O₂釋放量表示），請回答：

（1）該實驗研究的是________對光合速率的影響。

（2）B點的含義是________。

（3）該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗，結果如曲線2和曲線3，D、E、F點的限制因素主要是________。BC段的限制因素主要是________。

（4）該小組分離出伊樂藻中的葉綠體（見下圖葉綠體的模式圖）在適宜條件下培養，在b上發生的能量轉換為________，由b轉移至c的物質主要包括________。

（5）如該小組繼續以該綠色植物葉片為材料做葉綠體色素的提取和分離實驗，則劃濾液細線的要求是________，分離出四條色素帶從上到下依次是________。

Answer 1

答案：
解析：

（1）光照強度 　　（2）當光強為一定值時，植物光合作用速率等于呼吸作用速率。 　　（3）溫度　光照強度 　　（4）光能→活躍的化學能ATP、　［H］ 　　（5）細　直　齊　均勻等　胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b