| A、都需要消耗ATP |
| B、都順濃度梯度進行 |
| C、都需要借助載體 |
| D、都能按生命活動需要吸收物質 |
| 名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
| 自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等 |
| 協助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細胞吸收葡萄糖 |
| 主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等 |
特高級教師點撥系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
| A、據圖可以肯定該果蠅為雌果蠅 |
| B、果蠅的體細胞內有2個染色體組 |
| C、果蠅的單倍體基因組應由5條雙鏈DNA分子組成 |
| D、若果蠅一個卵原細胞產生的一個卵細胞基因組成為BcXD，則同時產生的三個極體的基因型為BCXD、bCXd、bcXd |
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科目：高中生物 來源： 題型：
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、類囊體的膜 | B、線粒體的膜 |
| C、細胞膜 | D、內質網膜 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異導致細胞形態和功能各不相同 |
| B、個體發育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都具有積極意義 |
| C、細胞分裂存在于個體發育整個生命過程中，細胞分化僅發生于胚胎發育階段 |
| D、多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的，其間可能有細胞發生癌變 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、細胞凋亡是由基因決定的自動結束生命的過程 |
| B、蝌蚪尾的消失是通過細胞凋亡實現的 |
| C、細胞凋亡即細胞壞死 |
| D、細胞凋亡是細胞的一種重要生命活動 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體但一定含有相關的酶 |
| B、細胞膜功能的復雜程度主要取決于膜上的蛋白質的種類和數量 |
| C、蛙紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區細胞并不都有細胞周期 |
| D、人工誘變、基因工程等都能對微生物進行定向改造 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、淀粉水解為麥芽糖 |
| B、乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 |
| C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 |
| D、神經遞質和激素的合成 |
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