下列古詩與生物學原理不符的是（ ）
古詩 | 生物學原理 | |
A | “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。” | 低溫葉綠素不穩定，易降解。 |
B | “滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。” | 描述植物向光性生長的現象 |
C | “兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。” | 描述種間競爭的現象 |
D | “有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。” | 描述植物的營養生殖的現象 |
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年重慶市高三下學期5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
機體內環境穩態是神經調節、體液調節和免疫調節共同作用的結果，是人體進行正常生命活動的必要條件。請結合圖解回答下面的問題：（圖中A、B、C、D表示器官或細胞；①②③表示物質）分析下列說法中錯誤的是
A．圖中③的分泌既體現了分級調節，又體現了反饋調節
B．圖中A器官既能參與神經調節，又能參與體液調節
C．C細胞可產生抗體，其原因是C細胞識別抗原后迅速增殖分化
D．長期焦慮和緊張會導致機體免疫力下降，原因是D細胞活性下降使淋巴因子的分泌減少，影響了特異性免疫
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市普陀區高三4月質量調研（二模）生物試卷（解析版） 題型：綜合題
請分析回答有關蛋白質合成問題：（12分）
蛋白質分選是蛋白質依靠自身信號序列，從起始合成部位定向轉運到其功能發揮部位的過程。下圖甲示意人體某種分泌蛋白的分選途徑，圖乙示意人體某種線粒體蛋白的分選途徑。
（1）[A]標注的細胞結構是 ；[C]標注的細胞結構是 ；[D]標注的細胞結構是 。
（2）[B]結構的功能是 ；參與[⑦]過程的酶是 。
（3）在過程[③]和[④]中，運輸分泌蛋白的結構是 ；人體體細胞中，具有雙層膜的結構（細胞器）是 。
（4）與圖乙所示蛋白質分選途徑相比，圖甲中信號序列定向功能發揮與翻譯的時間順序特點是 。
（5）盡管都有信號序列的存在，但是圖甲和圖乙中的蛋白質分選方向卻不同。其主要原因是 。
（6）由圖可知，蛋白質分選的物質基礎包括信號序列和 ，這也是細胞內或細胞間進行 的分子基礎。
（7）如果某分泌蛋白由3條多肽鏈共300個氨基酸組成，則控制該分泌蛋白的基因完成一次表達過程至少生成 個水分子。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市普陀區高三4月質量調研（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞免疫的敘述不正確的是（ ）
A．它與體液免疫各自有其獨特的作用，又可以相互配合，缺一不可
B．致敏T細胞能分泌淋巴因子，直接殺死抗原細胞
C．吞噬細胞能參與細胞免疫，但不能參與體液免疫
D．T細胞能協助并增強B細胞的免疫功能，B細胞也能增強T細胞的免疫功能。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市普陀區高三4月質量調研（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于血脂和脂蛋白的說法不正確的是（ ）
A．右圖是脂蛋白的結構示意圖，四種脂蛋白的主要區別在A部分
B．編號C是磷脂，B是蛋白質，成分A是合成脂質類激素的原料
C．若該脂蛋白是密度最小的脂蛋白，則其顆粒大、攜帶較多的甘油三酯
D．血漿中膽固醇主要以LDL形式運輸
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市奉賢區高三下學期調研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
回答下列有關光合作用的問題。（10分）
下圖為某綠色植物葉肉細胞內發生的生理過程圖解，據圖回答。
（1）場所Ⅰ中的色素分布在 ，若要把這些色素提取出來，在研磨該植物葉片的過程中需要加入 、 和無水酒精。若需要將這些色素分離，則需要利用 的原理。
（2）圖中場所Ⅱ為 ，F代表的物質為 。
（3）ATP的結構簡式為 ，若該植物能正常生長，則在場所Ⅰ中產生的的ATP應______（填“大于”、“等于”或“小于”）場所Ⅱ、Ⅲ中產生的ATP之和。
（4）將該植株置于一密閉恒溫的容器中，測得：在光下容器中CO2每小時減少36mg，再黑暗時，容器中CO2每小時增加16mg。若每天給予10小時光照，請預測一周后該植物中有機物（葡萄糖）的含量變化
（單位：mg）。（保留2位小數）（2分）
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市奉賢區高三下學期調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表是某蛋白質混合液中的不同蛋白質從開始析出到完全析出所需要的蛋白質混合液中的硫酸銨濃度范圍。下列說法錯誤的是
A．使用改變PH的方法也可以沉淀蛋白質
B．若只完全析出甲蛋白，混合液中最合適的硫酸銨濃度應為20%
C．若加入混合液中的硫酸銨濃度達到30%，會析出2種蛋白
D．通過改變硫酸銨濃度能從混合液中得到所有的、不含有其他蛋白質的乙蛋白
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市奉賢區高三下學期調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于“觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原”實驗的敘述，錯誤的是
A．原生質層的伸縮性大于細胞壁，但通透性小于細胞壁
B．隨著質壁分離的進行，液泡的顏色變深
C．用鹽酸處理表皮細胞，更容易觀察到質壁分離現象
D．實驗過程中，至少需要對裝片進行三次觀察并記錄結果
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省大連市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學探索萘乙酸促進某種柳樹插條生根的最適濃度，下表記錄了所做實驗處理及萘乙酸處理插條生根數與無萘乙酸處理插條生根數的比值。據表分析不能確定的是
萘乙酸(mg/L) | 0 | 100 | 500 | 1000 | 1500 | 2000 | 2500 |
插條平均生根數比值 | 1 | 1.2 | 3.45 | 2.95 | 1 | 0.45 | 0 |
A.無萘乙酸處理的插條生根是自身激素作用的結果
B.濃度低于50mg/L的萘乙酸將會促進插條生根
C.插條生根處理的最適萘乙酸濃度為500 mg/L
D.濃度為1500 mg/L以上的萘乙酸將會抑制插條生根
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