【題目】為探究夏季晴朗天氣條件下,某種綠色植物光合作用強度的變化情況,某研究小組設計了如圖甲所示的實驗裝置。將該裝置放在自然環境下,測得一晝夜玻璃罩內該植物氧氣釋放速率的變化如圖乙
(1)d點所示條件下,該植物葉肉細胞中消耗二氧化碳和氧氣的具體部位依次是__________。
(2) 研究發現,在其他環境因子相對穩定時,植物根系部位土壤相對缺水是導致氣孔關閉的主要因素。請據此推測圖乙中e、f兩個點對應的時刻中,____時刻根系部位土壤溶液的濃度較高。
(3)乙圖中曲線ab段上升的原因是_____________。
(4)在上述實驗過程中某段光照時間內,液滴移動的數據如下。
時刻 | ┅┅ | 第15分鐘 | 第30分鐘 | 第45分鐘 | 第60分鐘 | ┅┅ |
距離(mm) | ┅┅ | 24 | 29 | 32 | 34 | ┅┅ |
乙中與該組實驗數據相對應的可能是______________段。
(5)該植物光合作用產生的O2來自H2O,還是來自CO2?請寫出簡單實驗思路證明你的結論_______________。
【答案】葉綠體基質、線粒體內膜 f 氣溫低,呼吸作用減弱,氧氣吸收速率下降 ef或gh 來自于H2O;實驗分兩組:第一組向植物提供C18O2和H2O;第二組向植物提供CO2和H218O。在其他條件都相同的情況下,分析兩組實驗釋放的氧氣。如果第一組釋放的氧氣全部是O2;第二組釋放的氧氣全部是18O2,即可證明上述結論
【解析】
分析圖形:甲圖:二氧化碳緩沖液的作用保證容器內二氧化碳濃度的恒定,所以氣體體積的增加或減少的原因是氧氣的釋放或氧氣的消耗;
乙圖:d點是光合作用強度等于呼吸作用強度的點;d點之前是光合作用強度大于呼吸作用強度;dh光合作用強度大于呼吸作用強度;h點之后呼吸作用強度大于光合作用強度。
(1)d點是光合作用和呼吸作用相等的點,消耗CO2的場所在葉綠體基質,消耗O2的場所在線粒體內膜。
(2)f點是由于外界溫度過高,氣孔關閉,導致植物蒸騰作用降低,吸收的水分減少,所以f點根系部位土壤溶液的濃度較高。
(3)ab段是呼吸作用降低,原因是氣溫低,呼吸作用減弱,氧氣吸收速率下降。
(4)從表格中看出,植物吸收O2的釋放速率逐漸降低,說明光合作用強度降低,對應ef或gh段。
(5)植物光合作用產生的O2來自于H2O;要證明該結論,可以參考魯賓和卡門的實驗,實驗分兩組:第一組向植物提供C18O2和H2O;第二組向植物提供CO2和H218O。在其他條件都相同的情況下,分析兩組實驗釋放的氧氣。如果第一組釋放的氧氣全部是O2;第二組釋放的氧氣全部是18O2,即可證明上述結論。
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【題目】Kp是Kp神經元產生的一類激素,它通過調節生物體內雌激素含量來調控生殖活動。通常情況下,經圖中過程①參與鵪鶉體內雌激素含量的調節;排卵前期,經圖中過程②進行調節。下列說法錯誤的是( )
A.雌激素的分泌既存在分級調節,又存在反饋調節
B.GnRH促進促性腺激素分泌的過程屬于體液調節
C.雌激素的靶細胞包括Kp神經元1和Kp神經元2
D.雌激素對Kp神經元的作用效果取決于其激素含量
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【題目】在哺乳動物的某一器官中發現了如下細胞分裂圖像,下列有關敘述正確的是( )
A.甲圖處于減數分裂第一次分裂中期,含有兩個四分體
B.在乙圖所示的細胞中,含有1對同源染色體,4個染色單體
C.該器官一定是動物的卵巢,其中細胞所含的染色體的數目可能是2、4、8條
D.丙圖所示過程可能會發生基因重組,若①號和②號染色單體上分別有基因A和B,則理論上該生物可能形成四種類型的配子
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【題目】如圖為某種生物細胞內基因表達的部分過程示意圖(④表示核糖體,⑤表示多肽)。有關敘述正確的是( )
A.②鏈中有8種核苷酸,③鏈中有4種核苷酸B.圖中所示過程與三種RNA分子有關
C.若③鏈中的GUA為一個密碼子,其對應的氨基酸可能有多種D.一個④通常可同時結合多個③以提高⑤的合成效率
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【題目】興趣小組研究溫度及氮肥(硝酸鹽)使用量對植物總光合速率的影響。他們將生理狀態相同的實驗植物隨機分成9組,分別設置不同的溫度和施氮量,給予適宜的光照,一段時間后分別測量實驗容器內CO2的減少量。結果如圖所示,請回答問題:
(1)NO3-被植物根細胞吸收的方式是___________。氮元素吸收后被運送到葉肉細胞內可用于合成多種化合物,其中NADPH的作用是_______________________。
(2)與其他組比較,3、6、9組結果出現的最可能原因是______________________。
(3)上述實驗數據不足以得出實驗結論,原因是_______________,完善的方法是____________。
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【題目】將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質 A 溶液中,發現其原生質體(即植物細胞中細胞壁以內的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.T2 時物質A 開始通過細胞膜進入細胞
B.0-T1 時細胞體積的變化量同原生質體的變化量
C.T1 時外界溶液的濃度大于細胞液的濃度,但 T3 時相反
D.T2 時細胞失水量達最大值,此后 H2O 的運動方向是從外界溶液到細胞液
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【題目】某雄果蠅的基因型為AaXBY,用 3 種不同顏色的熒光素分別標記該果蠅一個精原細胞中的A、a、B基因,再檢測減數分裂各時期細胞的熒光標記。已知該精原細胞進行減數分裂時發生了一次異常,檢測到分裂進行至①②③時期的三個細胞中染色體、DNA、染色單體的數量,結果如圖。下列判斷錯誤的是( )
A.①時期的細胞中可出現 3 種顏色的 6 個熒光位點
B.③時期的細胞中熒光素的種類有 0、1、2、3 四種可能
C.③時期的細胞中Y 染色體的個數有 0、1、2 三種可能
D.若①時期發生片段交換,則②時期的某個細胞中可能出現 3 種顏色的 4 個熒光位點
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【題目】某科研人員研究不同遮光處理對白樺光合作用生理特性的影響結果如圖。
(1)葉片中葉綠素含量是維持植物正常光合作用的主要指標,葉綠素主要存在于白樺葉片的______________________(具體部位),通過圖示的結果發現白樺葉綠素含量隨______________________而增加,提高了白樺在弱光環境下的捕光能力。研究發現植物體內的葉綠素處于不斷地合成和分解中,請從該角度去解釋葉綠素含量增加的原因:______________________________________________________________________。
(2)葉綠素b/a的值可作為植物利用弱光能力的判斷指標,研究人員發現遮光處理提高了白樺葉綠素b/a的值。通過高中課本____________________實驗可以驗證該結論。你的實驗證據是__________________________________________________。
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【題目】I.玉米是重要經濟作物,常受到玉米螟危害而減產。研究人員發現玉米螟若食用某種原核生物分泌的γ-蛋白后將會死亡,由此他們將γ-蛋白基因轉入到玉米體內,使玉米獲得抗玉米螟危害的能力.回答下列問題:
(1)若用限制酶E和F從原核生物基因組DNA上切下γ-蛋白的基因,并將之取代質粒Zl上相應的E-F區域(0.4kb,lkb=1000對堿基)。圖中E、F、G、H是4種識別序列完全不同的限制酶及其部分識別位點,已知用限制酶G切割Zl,可得到2.5kb的DNA片段,用限制酶E和F切割Zl時,可得到0.4kb和4.6kb的DNA片段。
①質粒Zl上有____個限制酶G的酶切位點,若圖中所形成的重組質粒Z2的大小為5.4kb,則目的基因的大小是_____________________。
②若用含重組質粒的土壤農桿菌直接感染玉米植株根部傷口,則該植株產生的種子中______(填“含有”或“不含”)γ-蛋白基因。
(2)將獲得的目的基因在體外大量擴增,可以用PCR技術,DNA的兩條鏈是反向平行的,當引物與DNA母鏈通過堿基互補配對結合后,DNA聚合酶就能從引物的_______________(填“3”或“5”)端開始延伸DNA鏈。 PCR反應體系中加入dNTP(三磷酸堿基脫氧核苷酸,結構與ATP類似)后,不再單獨添加ATP等能源物質,請推測其原因是____________。
(3)下圖表示利用PCR技術擴增目的基因的部分過程,下列敘述錯誤的是_____
A.從理論上推測,第二輪循環產物中含有引物A的DNA片段占3/4
B.在第二輪循環產物中開始出現兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段
C.引物之間或引物自身發生堿基互補配對則不能擴增目的基因
D.PCR的反應過程需要耐高溫的解旋酶和聚合酶
II.基因疫苗指的是DNA疫苗,即將編碼外源性抗原的基因插入到質粒上,然后將質粒直接導入人或動物體內,讓其在宿主細胞中表達出抗原蛋白,誘導機體產生免疫應答。口蹄疫是一種危害嚴重的偶蹄動物傳染病,近年來國內外在口蹄疫基因疫苗研究方面有了許多新的突破。回答下列問題:
(1)將編碼外源性抗原的基因插入到質粒上,此過程目的是___________________。
(2)DNA疫苗導入宿主細胞后首先經過__________過程表達出抗原蛋白,然后由抗原蛋白誘導機體產生免疫應答。
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