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【題目】農科所通過如圖所示的育種過程培育出了高品質的糯性小麥。據圖回答下列問題。

1)過程a的育種方式是__________________。與b育種方式相比,其優點是________________

2)基因型為YyRrYYyyRRrr分別是幾倍體_________________________

3)基因型為YyRrYYyyRRrr的植物產生配子YRYYRR的幾率分別為____________________

4)育種方式ac都要用到秋水仙素,其作用于細胞分裂的時期是_________________________

【答案】單倍體育種 明顯縮短育種年限 二倍體、四倍體 1/41/36 前期(有絲分裂前期)

【解析】

a為單倍體育種,其原理是染色體變異,優點是明顯縮短育種年限;b為雜交育種,原理是基因重組;c為多倍體育種,原理是染色體變異。

1)過程a的育種方式是單倍體育種,與b育種方式相比,其優點是明顯縮短育種年限。

(2)YyRr為二倍體,YYyyRRrr為四倍體。

(3)YyRr產生的配子有YR、Yr、yR、yr,其中YR占1/4。YYyy產生的配子YY∶Yy∶yy=1∶4∶1,RRrr產生的配子的RR∶Rr∶rr=1∶4∶1,所以YYyyRRrr產生配子YYRR的比例為1/6×1/6=1/36。

(4)秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成,作用于細胞分裂前期。

練習冊系列答案
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【題目】泡菜是一種歷史悠久的大眾喜愛的發酵蔬菜制品。研究發現,乳酸菌是泡菜生產中的主要生產菌種,蔬菜在腌制過程的某些階段也會產生較多的亞硝酸鹽。為了獲得亞硝酸鹽含量低的泡菜,某興趣小組進行了菌種的篩選(過程如圖所示)和相關研究。

(1)乳酸菌的培養條件除了適宜的溫度、pH之外,還必須保證_________條件;當復篩的培養基中出現___________即可接種到斜面培養基保藏;增殖培養易選擇_________(固體或液體)培養基。

(2)測定亞硝酸鹽含量的方法是_____________。在腌制過程中,泡菜壇中會出現溶液量增多現象,主要原因是:____________

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【題目】科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是________________________________

(2)圖甲所示的實驗設計能探究______________________( 至少寫兩個 )等因素對光合作用的影響。

(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現的現象是____________,原因是__________________________________

(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內葉片的生理活動相對應。

(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質量最大,結合圖乙中的曲線應選擇____________點左右摘取葉片。

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【題目】如圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖,相關分析正確的是

A. 該遺傳病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

B. 3號、4號、5號、6號、7號均為雜合子

C. 6號與7號再生一個孩子,患病的概率為1/6

D. 9號為純合子的概率為1/2

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【題目】下列屬于單糖的是(

A.蔗糖B.脫氧核糖C.核糖核苷酸D.糖元

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【題目】下列各圖表示某雄性動物細胞分裂的一組圖像,請據圖回答:

1)該動物的體細胞中染色體數目最多是________條。

2)正在進行減數分裂的細胞是圖__________,沒有同源染色體的細胞是圖________

3)圖B所示的細胞有________個四分體,圖C所示的細胞所處的分裂時期為________

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【題目】下列DNA分子結構的模式圖中,正確的是(

A.B.

C.D.

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【題目】下圖表示以某種農作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種的過程,據圖回答下列問題:

(1)用③培育出個體④的常用方法Ⅲ是_____,通過方法Ⅲ和V培育⑤,其優點是___________

(2)由③培育出⑥的常用方法是用秋水仙素處理______

(3)Ⅵ過程代表的育種方法的優點是_______

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【題目】小鼠的繁殖能力強,相對性狀明顯,是常用的遺傳實驗材料,用小鼠進行遺傳學實驗,小鼠的彎曲尾(B)對正常尾(b)顯性。遺傳學家針對小鼠的尾形進行了相應的遺傳實驗。實驗一:

父本

母本

子一代

彎曲尾

正常尾

彎曲尾(♀):正常尾(♂)=1:1

實驗二:遺傳學家將一個 DNA 片段導入到子一代彎曲尾雌鼠的體細胞中,通過 DNA 重組和克隆技術獲得一只轉基因正常尾小鼠。

說明:①插入的 DNA 片段本身不控制具體的性狀;

②小鼠體內存在該 DNA 片段,B 基因不表達,即該DNA 片段和B 基因同時存在是表現為正常尾,b基因的表達不受該片段影響;

③若小鼠的受精卵無控制尾形的基因(B、b),將導致胚胎致死。

請回答:

(1)由實驗一可知,控制小鼠尾形的基因位于________染色體上,子一代雄鼠的基因型是___________

(2)該轉基因小鼠的育種原理是___________________

(3)遺傳學家認為該 DNA 片段插入到小鼠染色體上的位置有 4 種可能(見圖)。為確定具體的插入位置,進行了相應的雜交實驗。(不考慮交叉互換)

實驗方案:讓該轉基因正常尾小鼠與非轉基因正常尾雄性小鼠雜交,統計子代的表現型種類及比例。結果與結論:

①若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=1:1:1:1,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 1 種可能性;

②若子代_______________________________,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 2 種可能性;

③若子代全為正常尾,且雌雄比例為1:1,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 3 種可能性;

④若子代_______________________________,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 4 種可能性。

(4)如上(3)題的第二種情況插入DNA方式中,插入的該DNA片段與控制尾形的基因在遺傳過程中滿足遺傳基本規律中基因的_________________(填文字)定律,遺傳的基本規律是指____________(填選項,只有一項符合題意)。

A.遺傳性狀傳遞的規律 B.精子與卵細胞結合的規律

C.有性生殖細胞形成時基因的傳遞規律 D.生物性狀表現的一般規律

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