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4.某種雌雄同株異花的植物,花色有白色、金黃色和綠色三種,已知花色由A/a和B/b兩對基因控制(兩對等位基因獨立遺傳,含B的花粉不育),其控制色素合成的生化途徑如圖所示,下列敘述錯誤的是(  )
A.利用該植物進行雜交實驗,母本需要去雄
B.基因A→酶1過程中會形成RNA-DNA雜交區域和RNA-RNA配對區
C.基因型AaBb植株自交后代中花色為白色:金黃色:綠色=2:3:3
D.將A基因導入白花植株的體細胞,經植物組織培養后花色可能為金黃色或綠色

分析 分析題圖:花色有白色、紅色、紫色三種,已知花色由A/a和B/b兩對基因控制,其控制色素合成的生化途徑如圖1所示信息可推知:白色花的基因型為aa__,金黃色花的基因型為A_bb,綠色花的基因型A_B_.

解答 解:A、該生物是雌雄同株異花的植物,因此利用該植物進行雜交實驗,母本需要去雄,A正確;
B、基因A→酶1包括轉錄和翻譯過程,轉錄過程中會形成DNA-RNA雜交區域,翻譯過程中會形成RNA-RNA配對區,B錯誤;
C、基因型AaBb植株自交,由于含B的花粉不育,則雌配子的種類及比例為Ab:AB:aB:ab=1:1:1:1,雄配子的種類及比例為Ab:ab=1:1,因此后代中花色為白色(aa__):金黃色(A_bb):綠色(A_B_)=2:3:3,C正確;
D、將A基因導入白花植株(aa__)的體細胞,經植物組織培養后花色可能為金黃色(A_bb)或綠色(A_B_),D正確.
故選:B.

點評 本題結合模式圖,考查基因自由組合定律的實質及應用,要求考生識記基因自由組合定律的實質,能根據圖解準確判斷基因型與表現型之間的對應關系,能根據基因自由組合定律進行相關概率的計算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于質粒的敘述,正確的是(  )
A.質粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀細胞器
B.質粒是細菌細胞質中能夠自主復制的小型環狀DNA分子
C.質粒只有在導入宿主細胞后才能在宿主細胞內復制
D.細菌質粒和真核細胞DAN的基本結構單位不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是家兔的突觸結構,據圖回答:
(1)突觸的結構包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜.
(2)圖中,a、b兩神經元細胞間,興奮地傳遞方向是單向,(單向或雙向),在傳遞過程中,信號的變化為電信號-化學信號-電信號.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

12.分析下面的實驗,回答問題:調節電子顯微鏡觀察A、B、C三種生物的細胞亞顯微結構,觀察到結構a~d(均為細胞器)具有下列特征:結構a、b、c都是由兩層膜構成,其中a的膜具有小孔,而b、c沒有小孔,c呈綠色、扁平的橢球形或球形,d結構與細胞有絲分裂有關.現將試樣A、B、C有無結構a~d的情況整理列表如下(表中“+”表示存在,“-”表示不存在):
結構  試樣abcd
 A----
 B+++-
 C++-+
(1)試樣A、B、C分別是小麥葉片、顫藻和美西螈中的一種細胞.
①試樣A、B、C代表的生物分別是A顫藻B小麥葉片C美西螈.
②結構a和d各是什么?a細胞核 d中心體
(2)結構b在用高倍顯微鏡觀察時,用活性染色劑健那綠染色,呈現藍綠色.
(3)將試樣B在低溫下進行離心,分離出結構a、b、c的形狀完全保持不變.a、b、c中,能吸收光能的結構是c;DNA分布于中abc;結構b是細胞進行有氧呼吸的主要場所.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.在某農作物的第2號染色體上有基因B,研究者將T-DNA插入到B基因中,致使該基因失活,失活基因記為b.現以野生植株和突變植株作為親本進行雜交實驗,統計母本植株的結實率,結果如下表所示.
編號親本結實數/授粉的小花數結實率
♀BB×♂bb$\frac{8}{153}$6%
♀bb×♂BB$\frac{94}{158}$60%
♀BB×♂BB$\frac{93}{156}$60%
(1)基因B與第3號染色體上的所有基因在遺傳時都遵循孟德爾的自由組合定律.從分子組成上看基因B在失活前后的主要區別是堿基排列順序不同.
(2)表中數據表明,B基因失活使雄配子育性嚴重降低.進一步研究表明,該配子育性降低是因為含失活基因(b)的該配子在受精時核融合能力下降.若讓雜交①的F1給雜交②的F1授粉,預期結實率為33%,所獲得的F2植株的基因型及比例為BB:Bb:bb=10:11:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.基因型為AaBbCc與AaBbCC的個體雜交,則:
(1)AaBbCc和AaBbCC產生的配子種類數分別為8種、4種.
(2)AaBbCc與AaBbCC雜交過程中,配子間的結合方式種數為32.
(3)雜交后代的基因型與表現型的種類數分別為18、4.
(4)雜交后代中AAbbCc和aaBbCC的概率分別是$\frac{1}{32}$、$\frac{1}{16}$.
(5)雜交后代中基因型為A_bbC_與aaB_C_的概率分別是$\frac{3}{16}$、$\frac{3}{16}$.
(6)雜交后代表現型的比例為9:3:3:1.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于“分子運輸車”的敘述,正確的是( )

A.常見種類只有質粒和動植物病毒

B.能夠在受體細胞中進行自我復制,但不能整合到染色體DNA上

C.質粒上的抗生素抗性基因有利于質粒與外源基因連接

D.在基因工程操作中真正被用作載體的質粒都是進行過人工改造的

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科目:高中生物 來源:2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅是遺傳學研究的經典材料,其四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性。右下圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布情況。

果蠅M眼睛的表現型是________________。

(2)果蠅M處于有絲分裂后期的細胞中,染色體的形態共有 種。

(3)若果蠅M與黑身殘翅個體測交,出現相同比例的灰身長翅和黑身殘翅后代,則表明果蠅M在產生配子過程中發生了__________________,導致產生新的性狀組合。

(4)已知位于7、8號染色體上的A、a控制果蠅有眼、無眼。果蠅M與一只基因組成為AaBbRrXEXe的無眼雌果蠅雜交,F1中基因型(不考慮V、v)與果蠅M相同的個體占總數的 ,F1中表現型與母本不相同的個體占總數的

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省四校高三5月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體及動物生命活動調節的敘述正確的是

A.失水過多→下丘腦感受器興奮→效應器是腎臟

B.病毒再次入侵人體→記憶B細胞迅速產生抗體→清除病毒

C.短時間饑餓→胰高血糖素分泌增加→血糖濃度維持正常

D.炎熱刺激→哺乳動物體溫調節中樞興奮→皮膚血管收縮

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