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一個DNA中有1000個堿基對，其中腺嘌呤占堿基總數的20%，如果連續復制2次，參加到復制過程中的游離脫氧核苷酸中的C堿基總數是：（）

A．600 B．1200

C．1800 D．2400

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北邢臺二中高二第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在園藝上應用生長素處理植物難以奏效的是（）

A．促進果實成熟

B．獲得無籽果實

C．處理扦插的枝條以促進生根

D．殺除田間的雙子葉植物雜草

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省高二第二學期二調考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雜交育種和誘變育種的實質是利用（）

A．基因突變

B．基因重組和基因突變

C．染色體變異

D．基因突變和染色體變異

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省高二第二學期二調考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原核生物某一基因中已經插入了一個堿基對，如果在插入點附近再發生下列哪種情況有可能對其編碼的蛋白質結構影響最小（）

A．置換單個堿基對

B．增加4個堿基對

C．缺失3個堿基對

D．缺失4個堿基對

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省高二第二學期二調考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列細胞結構中可發生堿基配對行為的一組是（）

A．細胞核、線粒體、葉綠體、中心體

B．線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體

C．細胞核、核糖體、中心體、高爾基體

D．線粒體、葉綠體、核糖體、細胞核

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省高二第二學期二調考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用噬菌體去感染體內含大量3H的細菌，待細菌解體后3H（）

A．隨細菌的解體而消失

B．發現于噬菌體的外殼及DNA中

C．僅發現于噬菌體的DNA中

D．僅發現于外殼中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．植物生長具有向光性是由于（　　）

	A．	植物對地心引力發生的反應		B．	植物一直處于黑暗中
	C．	植物處于失水狀態		D．	單側光引起的生長素分布不均勻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關于人體內環境及穩態的敘述，正確的是（　　）

	A．	組織液滲透壓增大，引起細胞吸水
	B．	有氧呼吸產生CO₂的過程發生在內環境中
	C．	內環境的成分含有尿素、神經遞質、血紅蛋白
	D．	運動后Na⁺、K⁺排出體外較多，但機體的內環境仍維持相對穩定狀態

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．閱讀如下材料：
材料甲：科學家將牛生長激素基因導入小鼠受精卵在，得到了體型巨大的“超級小鼠”；科學家采用農桿菌轉化法培育出轉基因煙草．
材料乙：T₄溶菌酶在溫度較高時易失去活性，科學家對編碼T₄溶菌酶的基因進行改造，使其表達的T₄溶菌酶的第3位的異亮氨酸變為半胱氨酸，在該半胱氨酸與第97為的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T₄溶菌酶的耐熱性．
材料丙：兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體，科學家將兔甲受精卵發育成的胚胎移植到兔乙的體內，成功產出兔甲的后代，證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內發育．
回答下列問題：
（1）材料甲屬于基因工程的范疇．將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用顯微注射法法．構建基因表達載體常用的工具酶有限制性（核酸）內切酶（或限制酶）和DNA連接酶．在培育轉基因植物是，常用農桿菌轉化法，農桿菌的作用是農桿菌可感染植物，將目的基因轉移到受體細胞中．
（2）材料乙屬于蛋白質工程范疇．該工程是指以分子生物學相關理論為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，或制造制造一種新蛋白質的技術．在該實例中，引起T₄溶菌酶空間結構改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發生了改變．
（3）材料丙屬于胚胎工程的范疇．胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀況相同的另一個雌性動物體內，使之繼續發育成新個體的技術．在資料丙的實例中，兔甲稱為供體，兔乙稱為受體．

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