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Ⅰ、(10分)下圖表示碳元素在無機環境和生物群落中的循環利用。請據圖回答:

(1)若圖中的X為降低血糖濃度的激
素,其作用是促進圖中的      過程。(用
字母表示)
(2)b過程的發生需要光反應提供            。
(3)在生態系統組成成分中,能發生e過程的有            。
(4)在生物圈中,植物通過             的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相同。然而,人類大量燃燒化石燃料使空氣中的CO2含量升高,形成         ,導致氣溫升高,對人類和其他生物的生存構成威脅,因而我們倡導低碳生活。
Ⅱ、(12分)植物吸收硝酸鹽后,必須經過硝酸還原酶的作用還原成NH4+才能被利用。研究表明,硝酸還原酶是在有硝酸鹽存在的情況下才能生成的誘導酶。請根據所給的備選材料用具,驗證硝酸還原酶是在有硝酸鹽存在的情況下才能生成的誘導酶,并預測實驗結果。
提示:硝酸還原酶能催化硝酸鹽還原為亞硝酸鹽,反應如下:

亞硝酸鹽能與某X試劑生成紅色化合物。
備選材料用具:水稻種子,A營養液(氮素為NO3-的營養液),B營養液(N素為NH4+的營養液),0.1mol/L的KNO3溶液,緩沖溶液,2mg/ml的NADH+H+溶液,X試劑,雙縮脲試劑,斐林試劑,恒溫水浴鍋。
實驗步驟:
①取等量的分別培養在_____________________和____________________中的水稻幼苗,加入少量石英砂和緩沖溶液,研磨成勻漿后離心,獲取上清液,除去其中的無機鹽離子,即為可能存在的酶粗提取液A和B。
②取兩只試管編號A、B后,分別加入等量的酶粗提取液A和B,再均加入等量的____________和2mg/ml的NADH+H+溶液,放于30℃恒溫水浴鍋中保溫30分鐘。
③____________________________________________________。
④振蕩后,觀察                                            
預測實驗結果:                                      。

Ⅰ、(共12分,每空2分)
(1)d  e  f  h          (2)ATP、[H](或NADPH)   
(3)生產者、消費者、分解者
(4)光合作用攝取碳的速率      溫室效應
Ⅱ、①N素為NO3-的的營養液(A營養液) ;N素為NH4+的的營養液(B營養液)
②0.1mol/L的KNO3溶液
③向A、B試管中加入等量的X試劑 ;    ④試管內溶液顏色變化
預測實驗結果:A試管中溶液變成紅色,B試管中溶液不變色

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年浙江省溫州中學高二下學期期末考試生物(理)試題 題型:綜合題

(14分)下圖表示碳元素在無機環境和生物群落中的循環利用。請據圖回答:

(1)在高等植物葉肉細胞中,a過程發生的場所在           。b過程的發生需要光反應提供             。
(2)若圖中的X為降低血糖濃度的激素,則合成該激素的細胞是            ,該激素的作用是促進圖中的              過程(用字母表示)。g過程主要發生在人體的           細胞中。
(3)在生態系統組成成分中,能發生e過程的有                       
(4)在自然生態系統中,植物通過           攝取碳的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相同。然而,人類大量燃燒化學燃料釋放CO2導致         ,使氣溫升高,對人類和其他生物的生存構成威脅,因而我們倡導低碳生活。

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科目:高中生物 來源:2010年北京市崇文區高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

(12分)下圖表示碳元素在無機環境和生物群落中的循環利用。請據圖回答:

(1)若圖中的X為降低血糖濃度的激素,其作用是促進圖中的      過程。(用字母表示)
(2)b過程的發生需要光反應提供            。g過程主要發生在人體的        細胞中。
(3)在生態系統組成成分中,能發生e過程的有            
(4)在自然生態系統中,植物通過             的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相同。然而,人類大量燃燒化學燃料形成         ,導致氣溫升高,對人類和其他生物的生存構成威脅,因而我們倡導低碳生活。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年江蘇南京南師大附中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示碳元素在無機環境與生物群落之間循環流動的一部分,下列說法正確的是(  )

A.CO2只能通過光合作用從無機環境到生物群落

B.有機物中的碳只能通過呼吸作用返回無機環境

C.A、B可表示存在于不同組織中的同一類化合物

D.某種植食性動物體重若要增加1千克,則其消耗的植物至少為10千克

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年重慶市高三3月月考(理綜)化學部分 題型:綜合題

Ⅰ、(10分)下圖表示碳元素在無機環境和生物群落中的循環利用。請據圖回答:

   (1)若圖中的X為降低血糖濃度的激

素,其作用是促進圖中的       過程。(用

字母表示)

   (2)b過程的發生需要光反應提供             。

   (3)在生態系統組成成分中,能發生e過程的有             。

   (4)在生物圈中,植物通過              的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相同。然而,人類大量燃燒化石燃料使空氣中的CO2含量升高,形成          ,導致氣溫升高,對人類和其他生物的生存構成威脅,因而我們倡導低碳生活。

Ⅱ、(12分)植物吸收硝酸鹽后,必須經過硝酸還原酶的作用還原成NH4+才能被利用。研究表明,硝酸還原酶是在有硝酸鹽存在的情況下才能生成的誘導酶。請根據所給的備選材料用具,驗證硝酸還原酶是在有硝酸鹽存在的情況下才能生成的誘導酶,并預測實驗結果。

提示:硝酸還原酶能催化硝酸鹽還原為亞硝酸鹽,反應如下:

亞硝酸鹽能與某X試劑生成紅色化合物。

備選材料用具:水稻種子,A營養液(氮素為NO3-的營養液),B營養液(N素為NH4+的營養液),0.1mol/L的KNO3溶液,緩沖溶液,2mg/ml的NADH+H+溶液,X試劑,雙縮脲試劑,斐林試劑,恒溫水浴鍋。

實驗步驟:

①取等量的分別培養在_____________________和____________________中的水稻幼苗,加入少量石英砂和緩沖溶液,研磨成勻漿后離心,獲取上清液,除去其中的無機鹽離子,即為可能存在的酶粗提取液A和B。

②取兩只試管編號A、B后,分別加入等量的酶粗提取液A和B,再均加入等量的____________和2mg/ml的NADH+H+溶液,放于30℃恒溫水浴鍋中保溫30分鐘。

③____________________________________________________。

④振蕩后,觀察                                             。

預測實驗結果:                                      

 

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