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4.銀杏為泰州市樹,圖1表示銀杏葉肉細胞內部分代謝過程,甲~戊表示物質,①~⑤表示過程.圖2是某科研小組研究了不同環境條件下CO2濃度對銀杏凈光合速率的影響,得到的實驗結果,凈光合速率以銀杏從外界環境中吸收的CO2為參考指標.請回答下列問題:

(1)圖1中①~⑤表示的過程,發生①和③過程的場所是葉綠體(細胞器),④②⑤表示的生理過程是有氧呼吸.圖1中物質乙為丙酮酸.
(2)圖2中凈光合速率為0時,發生(發生、不發生)光合作用.隨CO2濃度增加,圖1中的③(填數字標號)過程增強,進而凈光合速率增加.
(3)圖2中當CO2濃度低于1000μmol•mol-1時,不同溫度下的凈光合速率差異不大,此時影響該過程的主要環境因素是CO2濃度因素.

分析 據圖分析:圖1中,①表示光反應階段,②表示有氧呼吸第二階段,③表示暗反應階段,④表示呼吸作用第一階段,⑤表示有氧呼吸第三階段.甲表示ATP,乙表示丙酮酸,丙表示二氧化碳,丁表示氧氣.圖2中,曲線表示不同溫度和不同二氧化碳濃度對光合作用速率的影響.

解答 解:(1)圖1中①~⑤表示的過程,發生①光反應階段和③暗反應階段的場所是葉綠體.有氧呼吸包括有氧呼吸的第一、第二、第三階段,對應過程④②⑤.圖1中物質乙為呼吸作用第一階段的產物,為丙酮酸.
(2)圖2中凈光合速率為0時,發生了光合作用,且光合作用強度等于呼吸作用強度.隨CO2濃度增加,圖1中的③暗反應過程增強,光合速率增加,進而凈光合速率增加.
(3)圖2中當CO2濃度低于1000μmol•mol-1時,不同溫度下的凈光合速率差異不大,此時影響該過程的主要環境因素是CO2濃度.
故答案為:
(1)葉綠體    有氧   丙酮酸
(2)發生      ③
(3)CO2濃度

點評 本題考查了光合作用與細胞呼吸的過程,影響光合作用的因素,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯教科研協作體19所高三上學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖3表示蔗糖酶催化蔗糖水解的模型,圖4表示在最適溫度下,蔗糖酶的催化速率與蔗糖溶液濃度的關系。下列相關敘述錯誤的是

A.圖3模型能解釋酶的專一性,其中a代表蔗糖酶

B.如果溫度升高或降低5℃,f點都將下移

C.若將酶量增加一倍,g點保持不變

D.可用斐林試劑鑒定蔗糖酶是否完成對蔗糖的催化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.人血紅蛋白由兩條α鏈和兩條β鏈構成.鐮刀型細胞貧血癥患者的β鏈第6位的谷氨酸替換為纈氨酸導致血紅蛋白聚集為纖維狀,紅細胞形狀隨之改變.下列敘述錯誤的是(  )
A.人血紅蛋白至少有4個游離氨基和4個游離羧基
B.該病說明基因通過控制蛋白質的結構來控制性狀
C.患者編碼血紅蛋白β鏈的基因堿基數量發生了改變
D.患者細胞中攜帶谷氨酸的tRNA與正常人是相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為物質跨膜運輸方式的示意圖,表示葡萄糖進入紅細胞的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列不屬于人體內環境的成分是(  )
A.血漿B.組織液C.胃液D.淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.植物生命活動調節的主要形式的激素調節,請根據下面有關植物激素的實驗研究,回答問題:
(1)將赤霉菌培養液噴灑到水稻幼苗上,水稻患惡苗病(植株瘋長);科研人員分析出赤霉菌培養液中有以上效應的物質是赤霉素.
①上述實驗的結論是赤霉菌能引起植物瘋長.
②通過以上實驗能證明赤霉素是植物激素嗎?不能為什么?因為實驗沒有證明植物也能產生赤霉素.
(2)為了驗證在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長素只能進行極性運輸,某同學設計了如下實驗:取一段玉米胚芽鞘,切去頂端2mm,使胚芽鞘不再產生生長素,在上端放一塊有生長素的瓊脂塊,下端放一塊不含生長素的瓊脂塊(如圖1所示,胚芽鞘形態學上端朝上),過一段時間檢測,發現下端的瓊脂塊逐漸有了生長素(如圖2所示),由此該同學得出“下端瓊脂塊上的生長素來自上端的瓊脂塊;生長素在胚芽鞘內只能由形態學上端運輸到形態學下端”的結論.
①這個實驗的設計是否嚴密?不嚴密,為什么?沒有考慮將胚芽鞘倒過來放置時的情況(或缺少對照實驗).
②對“生長素在胚芽鞘內只能從形態學的上端運輸到形態學的下端”的邏輯推理是否嚴謹?不嚴謹為什么?沒有證明生長素不能從形態學的下端運輸到形態學的上端.
③如果要驗證上述結論是否正確,應該對實驗方案如何改進?應該增加一組胚芽鞘形態學上端朝下的實驗,以研究生長素不能從形態學的下端運輸到形態學的上端.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.有關探究土壤中小動物類群豐富度的研究活動中,說法不正確的是(  )
A.目測估計法是預先確定的多度等級來估計單位面積上個體數量的多少
B.記名計算法一般用于個體較大,種群數量有限的群落
C.進行這類研究時,常用取樣器取樣的方法進行采集和調査
D.該探究活動可采用樣方法,也可采用標志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.種皮圓滑豌豆和皺縮豌豆雜交,F1全是圓滑,F2中皺縮的有1815株,圓滑的有(  )
A.925株B.5445株C.3702株D.1815株

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.請根據圖回答下列問題:

(1)①④⑥構成了組織細胞生活的液體環境,這個液體環境稱為內環境,三者之間既有密切關系,又有一定區別.一般情況下,⑥的成分和含量與④相近,但又不完全相同,最主要的差別在于④中含有較多的蛋白質.維持機體穩態的主要調節機制是神經-體液-免疫調節網絡.
(2)②處細胞直接生活的環境是①④⑥中的①⑥處.④中滲透壓的大小主要與無機鹽與蛋白質的含量有關.
(3)如果圖為胰腺組織局部結構模式圖,則④⑥⑦中二氧化碳濃度最高的是⑦處.

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