A. | 人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞都可作1為實驗材料 | |
B. | 使用8%鹽酸的目的之一是使DNA與蛋白質分離,利于DNA與染色劑結合 | |
C. | 用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體 | |
D. | 吡羅紅甲基綠染色劑在使用時現配 |
分析 觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗:
1、原理(1)真核細胞的DNA主要分布在細胞核內,RNA主要分布在細胞質中.(2)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠對DNA親和力強,使DNA顯現出綠色,而吡羅紅對RNA的親和力強,使RNA呈現出紅色.
2、實驗試劑:質量分數為0.9%的NaCl溶液、甲基綠和吡羅紅、質量分數為8%的鹽酸;
3、鹽酸的作用①鹽酸能改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞內;②鹽酸使染色體中的DNA與蛋白質分離,便于DNA與染色劑的結合.
4、注意事項:(1)材料的選擇①選用的實驗材料既要容易獲得,又要便于觀察;②常用的觀察材料由人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞(為避免原有顏色的干擾,不可使用紫色表皮細胞)(2)取材要點①取口腔上皮細胞之前,應先漱口,以避免裝片中出現太多的雜質;②取洋蔥表皮細胞時,盡量避免材料上帶有葉肉組織細胞.(3)沖洗載玻片時水的流速要盡量慢,切忌直接用水龍頭沖洗.
5、實驗步驟:(1)取材(2)水解(3)沖洗(4)染色(5)觀察
解答 解:A、甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠對DNA親和力強,使DNA顯現出綠色,而吡羅紅對RNA的親和力強,使RNA呈現出紅色.人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞都含有DNA,且顏色淺,都可以作為實驗材料,A正確;
B、鹽酸的作用之一是使染色體中的DNA與蛋白質分離,便于DNA與染色劑的結合.B正確;
C、用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的細胞核和呈紅色的細胞質,C錯誤;
D、吡羅紅甲基綠染色劑在使用時現配,D正確.
故選:C.
點評 本題考查觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗,要求考生掌握該實驗的原理、操作步驟、使用的化學試劑及試劑的作用、實驗結果和結論,相關知識點只有考試記住即可正確作答,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 若A代表兔同化的能量,a代表兔攝入的食物,則b、c可分別代表被下一營養級攝入和排便的能量流動途徑 | |
B. | 若A代表葉綠體的類囊體,a代表光,則b、c可分別代表該場所產生的[H]和O2、ATP | |
C. | 若A為調節中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產生渴覺 | |
D. | D、若A代表人體B細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細胞以及記憶細胞的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體中能發生E→G過程 | |
B. | 細胞核中能發生G→B過程 | |
C. | 人類的遺傳物質主要是E | |
D. | 物質E的多樣性與其空間結構密切相關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若A基因位于甲細胞的1號染色體上,正常情況下a基因在5號染色體上 | |
B. | 乙細胞表示次級精母細胞或極體 | |
C. | 若丁發生在丙細胞形成的過程中,則最終產生的子細胞基因組成有4種 | |
D. | 丁圖中①和②都發生了染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體能合成水解酶用于分解抗原或衰老的細胞器 | |
B. | 結核桿菌屬于胞內寄生菌,其蛋白質在宿主細胞的核糖體上合成 | |
C. | 沒有核膜的細胞在積累無機鹽離子時,消耗的能量是由線粒體提供的 | |
D. | ATP和ADP都是高能磷酸化合物,能在葉綠體中相互轉化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核細胞中存在著結構和功能上密切聯系的生物膜系統 | |
B. | 人體細胞可以直接與內環境交換物質 | |
C. | 神經元以電信號的形式傳導興奮 | |
D. | 質粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細胞結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶、激素、神經遞質作用后都會立即被分解 | |
B. | 核糖體、染色體、酶都可能含有五碳糖 | |
C. | 受體、脂質、酶都具有特異性識別作用 | |
D. | 線粒體膜、ADP、氨基酸都含N和P元素 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南省?谑懈叨掀谥欣砜粕镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
(2015秋•?谛<壠谥校┤鐖D是高等動物體內細胞與外界進行物質交換圖.
(1)圖中虛線內物質總稱為 ,其中A代表 ,B代表 ,C代表 .
(2)填寫圖中D、E系統的名稱:D ;E .
(3)如圖所示,人體各器官、系統協調一致地正常運行,是維持內環境穩態的基礎.穩態的概念是 .
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