【題目】下列關于內環境穩態調節的描述不正確的是
A.通過人體自身調節實現 B.包括水和無機鹽平衡的調節
C.包括pH的調節，血糖的調節 D.體溫的調節不屬于內環境穩態調節的范疇
互動英語系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】葉片的脫落是由于離層（如圖甲）的細胞分離而引起的。乙烯促進離層區細胞合成和分泌酶X，酶X能夠水解離層區細胞的細胞壁導致葉柄脫落，同時葉片脫落與離層區兩側（近基端和遠基端）的生長素濃度相關（如圖乙），下列有關敘述錯誤的是
A. 酶X最可能是纖維素酶和果膠酶
B. 離層細胞中內質網和高爾基體等細胞器豐富
C. 可以在離層遠基端施用生長素來促進葉片脫落
D. 生長素對葉柄脫落的效應與使用部位和濃度均有關
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【題目】根據人體調節產熱的主要途徑示意圖回答有關問題：
（1）圖中TRF是__________激素，A是__________激素。
（2）寒冷環境中A和B激素在血液中的含量_________，作用于骨胳肌和其他組織后，形成Y產熱。
（3）常溫下，血液中A有增加趨勢時，TRF和TSH的分泌量將________；這種調節屬于______調節。下丘腦和垂體對激素A分泌的調節控制稱為__________調節。
（4）當體內缺乏__________元素時，將導致甲狀腺激素的合成受阻，該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式是________________。
（5）若經測量，某人體溫在24h內都處于36℃，則此人在此段時間內產熱總量__________散熱總量(在“>”、“<”或“＝”中選擇)。
（6）在生長發育方面，甲狀腺激素與__________激素表現為協同作用。
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【題目】下圖表示某動物的一個正在分裂的細胞，請判斷下列說法正確的是( )
A. 該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞
B. 該細胞中1與2；3與4是同源染色體
C. 該細胞中有兩對姐妹染色單體，1與2，3與4
D. 該細胞中，如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4不是X染色體
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【題目】下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖，（假設該生物的體細胞只有4條染色體）請回答以下問題：
（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是__________。
（2）D細胞有___________條染色體，有________個DNA分子，有___個染色單體,屬于_________期。
（3）C細胞中有_______個四分體。
（4）圖中可能發生交叉互換的細胞___________。
（5）圖中不具有同源染色體的細胞有___________。
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【題目】下列曲線表示蘋果樹不同部位的生理過程，相關說法錯誤的是（ ）
A. 甲圖可以表示葉片氧氣釋放速率和二氧化碳濃度的關系
B. 乙圖不能用來表示光合作用速率和溫度的關系
C. 丙圖可以表示果實呼吸作用中氧氣消耗速率和氧氣濃度的關系
D. 丁圖可表示根細胞中ATP生成量和氧氣濃度的關系
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【題目】生態經濟所遵循的主要原則和實現的重要手段分別是（ ）
A．循環經濟和生態工程
B．整體性原則和生態工程
C．循環經濟和工程學手段
D．無污染原則和生態工程
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【題目】人的X染色體和Y染色體的大小、形態不完全相同，存在著同源區段（Ⅱ）和非同源區段（Ⅰ、Ⅲ），如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是（ ）
A. 若某病是由位于非同源區段（Ⅲ）上的致病 基因控制的，則患者均為男性
B. 若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因位于同源區段（Ⅱ）上
C. 若某病是由位于非同源區段（Ⅰ）上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病
D. 若某病是由位于非同源區段（Ⅰ）上的隱性基因控制的，則患病女性的兒子一定是患者
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