下列細胞物質中，動物細胞內不具有的是
A．葡萄糖 B．糖原 C．核糖 D．纖維素
科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末模擬五理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
科研人員研究了土壤含水量對番茄品種甲和乙光合作用的影響。請回答問題：
(1)據圖1分析，比較甲、乙兩種番茄，土壤含水量對它們的光合作用速率影響____________(填“基本相同”或“不同”)。當土壤含水量_______________(填“大于”或“小于”)70％時，土壤含水量不成為限制番茄光合作用的因素。
(2)為進一步研究光合作用速率下降的原因，研究人員測定了不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導度(氣孔開放程度)和胞間C02濃度。結果如圖2。
①綜合圖1和圖2分析，土壤含水量低于70％時，________________的變化與番茄光合速率的變化趨勢相似。
②隨著土壤含水量降低，氣孔導度降低，胞間CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐漸升高，對此有兩種不同觀點：觀點一認為光合產物的______________變慢，導致細胞內光合產物積累，阻礙了C02吸收利用；觀點二認為水分虧缺導致葉綠體片層結構破壞，從而直接影響_______________反應，而且不能恢復。
(3)為驗證上述觀點，將培養在_____________條件下的番茄幼苗分為兩組，實驗組番茄幼苗進行_________________處理，對照組保持原有狀態。若實驗組番茄幼苗光合速率_____________，則觀點二成立。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
據下圖分析，下列有關基因工程的說法不正確的是( )
A.為防止目的基因與質粒任意結合而影響基因的表達，應用限制酶Ⅰ、Ⅱ同時切割二者
B.限制酶、DNA連接酶的作用部位都是磷酸二酯鍵
C.與啟動子結合的應該是RNA聚合酶
D.能夠檢測到標記基因表達產物的受體細胞中，也一定會有目的基因的表達產物
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
英國醫生塞達尼在對離體蛙心進行實驗時發現，用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持。用含少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時，蛙心可持續跳動數小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽
A．是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分
B．對維持細胞的形態有重要作用
C．對維持細胞的生命活動有重要作用
D．為蛙的持續心跳提供能量
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關兩個氨基酸分子脫水縮合的正確說法是
A．形成兩個肽鍵
B．水中的氧來自氨基
C．形成三肽
D．水中的氧來自于羧基
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細胞學說揭示了
A．植物細胞與動物細胞的區別
B．細胞統一性和生物體結構統一性
C．細胞之間的差異性
D．原核細胞與真核細胞的區別
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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省揭陽市高三第一學期學業水平考試理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題
治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現的排異反應。下圖表示治療性克隆的過程，下列有關敘述正確的是
A.上述過程利用了動物細胞核移植、動物細胞融合等技術
B.上述過程充分說明動物細胞具有全能性
C.①過程的完成離不開胚胎干細胞的增殖和分化潛能
D.①、②過程都發生DNA復制和蛋白質合成
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省惠州市高三第三次調研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
研究人員將鴨胚胎中某部位的細胞移植到雞胚相應部位后，孵化出的雞竟長出“鴨掌”。該實驗說明
A．鴨胚細胞的分化過程是可逆的
B．鴨胚細胞的分化過程是受基因調控的
C．鴨胚細胞與雞細胞發生了融合
D．鴨胚細胞的DNA進入了雞胚細胞中
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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年江蘇省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是某動物細胞分裂的一個圖像，分析回答：
（1）該細胞的名稱是 ，細胞中含有 個核DNA分子。
（2）若該動物的基因型為AABb，正常情況下，該細胞產生的一個子細胞基因型為AB，則同時產生的另一個子細胞的基因型為 。
（3）若圖中①上某位點有基因B，②上相應位點的基因是b，則發生這種變化的原因可能有 。
（4）在方框內繪出該細胞下一時期的圖像。
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