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SOD是一種抗氧化酶,它能將02-轉化成H2O2,增強植物的抗逆性.如圖為培育農作物新品種的一種方式.以下敘述正確的是(  )
A、新品種的獲得屬于可遺傳的變異,可能將抗逆性狀遺傳給子代
B、②、③分別表示脫分化、再分化過程,均無需嚴格的無菌操作就可以完成
C、SOD可能為02-轉化成H2O2的過程提供了能量
D、在該育種過程中根據基因型的不同進行了人工選擇
考點:基因工程的原理及技術,植物培養的條件及過程
專題:
分析:分析題圖:SOD基因是目的基因,圖中①表示采用基因工程技術將目的基因導入受體細胞的過程;②③表示植物組織培養過程,其原理是植物細胞具有全能性,其中②表示脫分化形成愈傷組織的過程;③表示再分化形成胚狀體的過程.
解答: 解:A、新品種的獲得采用了轉基因技術,其原理是基因重組,屬于可遺傳的變異,可以將獲得的新性狀(抗逆性狀)遺傳給子代,故A正確;
B、②、③分別表示脫分化、再分化過程,除了需要嚴格的無菌條件,還需要適宜的溫度、PH、一定的營養等條件,故B錯誤;
C、SOD是一種酶,酶不能為化學反應提供能量,只能降低化學反應的活化能,故C錯誤;
D、在該育種過程中根據表現型的不同進行了人工選擇,故D錯誤.
故選:A.
點評:本題結合流程圖,考查基因工程、植物組織培養技術、酶及進化的相關知識,意在考查考生的識圖能力和識記能力;能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物的生長發育需要根從土壤中吸收水分和各種礦質元素,科學實驗發現土壤中缺磷,會導致植株矮小,葉色暗綠.依據葉色變化可能是缺少類胡蘿卜素,試設計實驗探究葉色暗綠是否是因為缺磷造成類胡蘿卜素缺乏所致.
實驗所需主要用具、試劑:燒杯、漏斗、試管、研缽、完全培養液、僅缺磷的完全培養液、無水乙醇、SiO2、CaCO3、層析液等
實驗材料:正常生長的黃瓜幼苗
實驗假設:
 

實驗步驟:
第一步:取兩個燒杯編號為A、B,各放入
 
的黃瓜幼苗.
第二步:
 

第三步:分別從A、B兩組中選取
 
,用
 
提取葉片色素,用
 
法分離色素,觀察比較
 

實驗結果預測:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于病毒的描述,下列正確的是(  )
A、煙草感染煙草花葉病毒后,體液免疫和細胞免疫都發揮作用
B、用普通培養基進行病毒培養時,應適當添加動物血清
C、病毒沒有細胞結構,但它的遺傳物質仍為DNA
D、經過滅活或減毒處理的病毒可以作為免疫學中的抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關實驗的敘述,正確的是(  )
A、葉綠體中色素的提取和分離實驗中,可用無水乙醇代替丙酮
B、在探究溫度對酶活性的影響實驗中,可用過氧化氫酶代替唾液淀粉酶
C、葉綠體中色素的提取和分離實驗中,擴散最快的是葉黃素
D、在還原糖溶液中滴加斐林試劑,加熱后溶液會變成紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞器的說法正確的是(  )
A、核糖體是流感病毒、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B、線粒體是需氧呼吸的主要場所,在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水
C、葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質和磷脂等成分
D、溶酶體內含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因工程說法正確的有幾項(  )
①一種限制性核酸內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸.
②若要生產轉基因抗病水稻,可將目的基因先導入到大腸桿菌中,再轉入水稻細胞中.
③載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞.
④基因工程中,外源基因可以從基因庫中直接獲取;而標記基因有利于目的基因的篩選和表達.
⑤轉基因植物的培育利用了細胞的全能性.
⑥可以利用基因工程培育生物的新物種.
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能說明無機鹽離子在生物體中的重要作用的是(  )
A、當植物缺少B時,花藥和花絲萎縮,花粉發育不良
B、鈉鹽是以Na+的狀態存在于細胞中的
C、農業生產中要給農作物施氮肥
D、山羊的血液中如果Ca2+的含量過低,就會出現抽搐

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞結構和功能的敘述中,不正確的是(  )
A、根尖分生區細胞和葉肉細胞不是都有細胞周期,但化學成分卻不斷更新
B、抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細胞吸收無機鹽離子
C、只有含葉綠體的細胞才能進行光合作用
D、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

應用基因工程方法,可將酵母菌制造成“工程菌”,用于生產乙肝疫苗.在制造該“工程菌”時,應向酵母菌導入(  )
A、乙肝病毒的表面抗原
B、抗乙肝病毒抗體的基因
C、抗乙肝病毒的抗體
D、乙肝病毒的表面抗原的基因

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同步練習冊答案
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