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下列關于生命系統的穩態及調節的敘述錯誤的是（）

A．穩態是機體在神經系統調節下，通過各器官、系統的協調活動來共同維持的。

B．植物的向光性不能體現生長素的雙重性。

C．內環境中Na+、K+濃度的相對穩定有利于維持神經細胞的正常興奮性

D．反饋調節是生命系統中普遍存在的調節機制，它對于生命系統的穩態維持有重要意義

【解析】

試題分析：內環境穩態的調節機制是神經-體液-免疫調節網絡，而不只是神經調節，故A錯誤；植物莖的向光側和背光側的生長素的作用效果都是促進，故B正確；靜息電位與K+外流有關，動作電位與Na+內流有關，因此Na+、K+濃度的相對穩定對神經細胞的正常興奮有重要作用，故C正確；反饋調節是對于穩態的維持有重要意義，故D正確。

考點：本題考查內環境穩態、神經調節和植物激素調節的有關知識，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省皖北協作區高三3月聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞呼吸包含復雜的物質與能量變化，圖示為酵母菌細胞呼吸中部分代謝過程，①②表示不同反應步驟。下列敘述中正確的是

A.過程①發生在細胞質基質，過程②發生在線粒體中

B.有氧呼吸中發生過程①②，無氧呼吸只發生過程①

C.過程②中合成ATP的能量來自過程①中ATP的分解

D.完成②后，ATP和C3H4O3只含有C6H1206中的部分能量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省六校高三聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一個土豆（含有過氧化氫酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定體積和一定濃度的過氧化氫溶液的針筒中（如圖所示）。若土豆片為4片時，在最適的pH及溫度條件下，每隔5分鐘收集一次數據，并繪制出如圖曲線1。利用同樣的實驗裝置，改變某條件后，收集數據可繪制出曲線2，則改變的條件是

A.適當降低溶液的pH

B．減少土豆片的數量

C．將溫度適當提高

D.將針筒換成容積較小的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高三理綜模擬訓練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是幾種動物的攝取量、同化量、呼吸量等數據和其他一些欄目。下列敘述中不正確的是

動物種類	光蟬	鹽沼蝗	麻雀	田鼠
攝取量（I）（kJ˙m-2˙a-1 ）	172.8	15.52	16.74	30.96
同化量（A）（kJ˙m-2˙a-1 ）	115.06	5.73	15.06	28.03
呼吸量（R）（kJ˙m-2˙a-1 ）	85.77	2.85		27.61
凈生產量（P）（kJ˙m-2˙a-1 ）
同化效率（A/I）	0.67	0.37	0.90	0.91
生長效率（P/A）
R/A	0.75	0.50	1.00	0.99

A．光蟬的凈生產量（P）為29.29 kJ˙m-2˙a-1

B．生物量=凈生產量（P）×該種群的分布面積×時間

C．動物的生長效率影響著它在生態系統能量流動中的作用

D．畜禽的同化效率和生長效率是影響養殖效益的重要因素

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省寶雞市九校高三3月聯合檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某生態系統能量流動的定量分析圖解，圖中A、B、C代表三個營養級，數字均為實際測得的能量數值，單位為J/(cm2·a)。請據圖回答：

（1）若該生態系統受到的太陽輻射總能量為100000 J/(cm2·a)，則該生態系統的太陽能利用率為：。

（2）從第一營養級到第二營養級的傳遞效率是 %，這體現了能量流動具有的特點是。

（3）污染物三丁基錫會隨著食物鏈傳遞并對多種生物造成毒害，鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺將萎縮，推測其對鼠免疫功能的影響是。

（4）下表是五個種群（不包括分解者）在一個相對穩定的生態系統中所含有的總能量和污染物x的平均濃度。

	甲	乙	丙	丁	戊
能量（kJ）	1.4×109	1.2×109	1.6×108	1.8×108	3.9×107
X含量（mg/L）	0.037	0.036	0.35	0.39	3.4

若每一種生物都可被相鄰的下一個營養級的所有生物捕食，請繪出這個生態系統的食物網。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省文登市高三第二次質檢理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）果蠅屬于XY型性別決定的生物，常作為遺傳學實驗材料。果蠅的灰身和黑身、紅眼和白眼各為一對相對性狀，分別由等位基因A、a和B、b控制。下表是兩只親本果蠅交配后，F1的表現型及比例。請分析回答下列問題：

（1）形成基因B與b的根本原因是發生了。研究果蠅的基因組應測定條染色體上的DNA堿基序列。果蠅缺失一條染色體稱為單體，這種變異屬于。

（2）右下圖甲、乙表示基因B中遺傳信息傳遞的兩個過程。甲、乙兩圖中能表示基因B表達過程的是。

若B基因在解旋后，其中一條母鏈上的堿基G會被堿基T所替代，而另一條鏈正常，則該基因再連續復制n次后，突變成的基因A'與基因A的比例為。

（3）己知果蠅某一基因型的受精卵不能發育成活，根據表中的數據推測，該基因型為。

（4）果蠅的眼色受多對等位基因的控制。野生型果蠅的眼色是暗紅色，現發現三個隱性的突變群體，眼色分別為白色、朱紅色、棕色。以上群體均為純合子，相關基因均位于常染色體中的非同源染色體上。

①實驗中發現，隱性的突變群體中，任何兩個隱性突變群體個體間的雜交后代都是暗紅眼，說明眼色至少受對等位基因控制。

②進一步研究發現，任何一種雙重隱性個體眼色都是白眼，而野生型的暗紅色眼是由兩種不同的色素——朱紅色和棕色在眼中積累導致的，那么 (白色／朱紅色／棕色)眼色對應的等位基因控制另外兩種眼色的表達。

③現有一暗紅色眼雄果蠅，控制眼色的基因型是雜合的，但不知有幾對基因雜合，現將該果蠅與多只隱性的雌果蠅(控制眼色的基因都是隱性的)進行測交，請預測測交后代結果，并做出雜合基因有幾對的結論。

I．如果測交后代，說明控制眼色的基因有一對雜合；II．如果測交后代，說明控制眼色的基因有兩對雜合；III．如果測交后代，說明控制眼色的基因有三對雜合。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省文登市高三第二次質檢理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物實驗與實踐的敘述，不正確的是

A．用雙縮脲試劑檢測某組織樣液中是否含有蛋白質

B．用龍膽紫染液染色以觀察根尖細胞的有絲分裂

C．鑒定組織中脂肪的顏色反應實驗時必須使用顯微鏡

D．研究魚類種群數量變化的規律來確定合理的捕撈量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省高一第二學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）豌豆的高莖（T）對矮莖（t）是顯性；圓粒（R）對皺粒（r）是顯性，進行四組雜交組合實驗，結果如下：

親代表現型	子代表現型
高莖圓粒	高莖皺粒	矮莖圓粒	矮莖皺粒
①高莖圓粒×矮莖皺粒	66	70	73	69
②矮莖圓粒×高莖皺粒	123	0	0	0
③矮莖圓粒×高莖皺粒	84	80	0	0
④高莖皺粒×矮莖圓粒	99	104	104	96

請技據上表寫出每組雜交組合親本植株的基因型。

① ； ② ；③ ； ④ 。

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高一下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關下圖的說法不正確的是（）

A．a→b表示間期DNA復制

B．c→d可表示著絲點一分為二，姐妹染色單體分離

C．如果表示有絲分裂全過程，則b→c表示前、中、后、末期

D．de段可表示有絲分裂末期和減數第二次分裂末期

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