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【題目】下圖為人體部分免疫過程示意圖,有關敘述正確的是

A. ①和②過程需要細胞膜上的糖被參與,T細胞可以釋放淋巴因子

B. 圖中僅有B細胞、漿細胞和記憶細胞含有合成抗體的基因

C. ⑤過程主要發生在內環境中,屬于非特異性體液免疫

D. 機體再次受到同種抗原刺激時,③過程可迅速完成

【答案】A

【解析】

分析題圖可知,該圖是人體體液免疫過程,①是吞噬細胞吞噬、處理抗原的階段,②是吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞的階段,③是B細胞增殖分化成漿細胞和記憶細胞的階段,④是當相同抗原進入機體后刺激記憶細胞,記憶細胞增殖分化成漿細胞的過程,⑤抗體與抗原特異性結合發揮免疫效應的過程。

結合前面的分析可知,吞噬細胞吞噬呈遞抗原要經過細胞的識別作用,吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞也需要細胞的識別作用,兩個階段中與識別作用密切相關的都是細胞膜上的糖被,同時體液免疫過程中T細胞可以釋放淋巴因子,A正確;人體的每個細胞都含有合成抗體的基因,只是該基因只能在漿細胞中選擇性表達出抗體,B錯誤;該過程屬于特異性免疫中的體液免疫過程,C錯誤;機體再次受到同種抗原刺激時,可在短時間內發生⑤反應的原因是抗原直接刺激記憶細胞,使之快速增殖分化成漿細胞,漿細胞產生大量抗體,即④過程可迅速發生,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲圖為酵母菌細胞部分結構示意圖,乙圖是甲圖局部放大圖。請回答下列問題:

1)酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞相比,在結構上最主要的區別是無___________

2徹底水解可得到的物質是_____________________________________________

3)⑩由______層生物膜組成,主要成分有_______________,故提取物加入雙縮脲試劑出現_____色;同其他生物膜相同的結構特性是_______________

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【題目】人類Y染色體上有編碼睪丸決定因子的基因,即SRY基因。該基因可引導原始性腺細胞發育成睪丸而不是卵巢。如圖為甲、乙、丙、丁一家四口的性染色體組成況, B、b表示控制色盲性狀的等位基因。回答下列問題:

1丙的性別趨向為 填男性或女性。丁產生的原因是 填甲或乙產生了異常的生殖細胞。

2有一性染色體組成為XY,但其性別卻表現為女性,依據題干信息分析其原因可能是

3若甲、乙沒有白化病,他們的雙親也沒有白化病,他們都有一個患白化病的弟弟;則他們再生一個既患白化病也患色盲的小孩的概率是 。他們再生一個男孩既不患白化病也不患色盲的概率為 減數分裂正常,均無基因突變和交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物葉肉細胞的部分代謝過程圖解,相關敘述正確的是( )

A. 過程表示光合作用暗反應,無光條件下能正常進行

B. 過程發生在細胞質基質中,所有活細胞都能進行

C. 過程表示有氧呼吸第二階段,無氧條件下能正常進行

D. 過程產生的[H]ATPCO2都用于過程

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【題目】如圖表示對一個神經細胞刺激強度逐漸增加(S1~S8),其細胞膜電位的變化規律,下列敘述正確的是( )

A. 刺激要達到一定的強度才能誘導神經細胞產生動作電位

B. 刺激強度達到S5以后,隨刺激強度增加動作電位逐漸增強

C. 在S1~S4,細胞膜上沒有離子的進出

D. 在S5~S8,細胞膜的電位是外正內負

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【題目】糖類是生物體生命活動的主要能源物質,蛋白質是一切生命活動的體現者。圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質降解過程,科學家發現:一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉移到靶蛋白上。這一過程不斷重復,靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快就送往細胞內一種被稱為蛋白酶體的結構中進行降解。整個過程如圖二所示。請分析回答:

1)如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是__________。如果縮合反應形成的物質③作為植物細胞壁的組成成分,則物質③是_____________

2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質②是____________________;如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質④,其中的堿基是胸腺嘧啶,則某種單糖A____________________

3)蛋白質在生物體內具有多種重要功能,根據圖二材料可推測出蛋白質的一項具體功能是_________________。泛素調節的蛋白質降解過程中所需能量主要來自“生命的燃料”_______________

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【題目】圖示某植物體內一些激素的合成過程,觀點錯誤的一項是

A. 春季,①→②過程增加,赤霉素增多,促進種子萌發,促進細胞伸長

B. 夏季,①→③→④過程增強,細胞分裂素含量增高,促進植物生長

C. 秋季,①→③→⑤過程增強,胡蘿卜素含量增多,促進果實成熟脫落

D. 各激素的合成,是在內外因作用下,基因組在時間和空間上程序性表達的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某生物小組研究光照對植物光合作用影響的實驗裝置圖、實驗條件及各實驗組玻 璃罩內的 CO2 含量變化,實驗過程中室溫恒定為 25℃(植物光合作用的最適溫度為 25℃,呼吸 作用的最適溫度為 35℃),B、C、D 三組中植物生理狀況相似,A、C、D 三組中小鼠均健康且 生理狀況相似。請據表分析回答:

(1)請寫出 A 組中導致 CO2 含量變化的生理過程的總反應式_____

(2)C 組中植物光合作用 1h 固定了_____ mg CO2,此狀態下該植物能正常生長嗎?_____

(3)若該植物的光飽和點為 6 klx,請繪制出該植物光照強度與光合作用速率之間的曲線關系圖。 (縱 坐標用 CO2 吸收量來表示。)  

(4)光補償點是光合作用速率等于呼吸作用速率時所對應的光照強度,若將實驗溫度升高至 35℃, 則該植物的光補償點_____移。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的下列活動,不利于群落向正面演替的是( )

A.封山育林B.治理沙漠C.圍湖造田D.興修水利

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