閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
33．下圖甲為有絲分裂過程中細胞內核DNA等量變化曲線圖，乙為有絲分裂符時期圖像（順序已打亂），請回答：
（1）甲圖中可表示為一個完整的細胞周期的是___________________段，乙圖中1是___________________（填名稱）
（2）乙圖中細胞分裂的正確排序是___________________。染色單體消失于圖___________________。生物體的細胞大多處于圖乙中的______________。
（3）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂，則甲圖中的2N=___________________。
（4）研究染色體數目和形態最好的是乙圖中的___________________，原因是_____________________________。此時細胞內染色體、DNA、染色單體之比為___________________。
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17.人體的激素、酶和神經遞質均有特定的生物活性，這三類物質都是
A.在細胞內發揮作用
B.由活細胞產生的蛋白質
C.與特定分子結合起作用
D.在發揮作用后仍保持活性
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34.下列關于生命活動調節的敘述，正確的是
A．激素和酶都具有高效性，在非細胞條件下也能發揮作用
B．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細胞
C．血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞
D．神經細胞上神經沖動的傳導都以局部電流的形式傳導
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41.(1)科學研究表明:精神因素(焦慮、緊張等心理應激)會使T細胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。如圖表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節的部分示意圖,請據圖回答:
①精神因素能使T細胞活性下降,導致機體生成抗體能力降低的原因是______________
②由圖可知,神經系統可通過______________直接調節免疫器官或免疫細胞的活動,還可通過有關激素間接調節免疫器官或免疫細胞的活動。
③維持機體穩態離不開細胞間的信息交流,動物細胞間進行信息交流的途徑有:一是通過______________(至少填兩種)等信息分子經體液運輸并作用于靶細胞來實現;二是通過細胞間的接觸實現信息交流。吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞是通過____________途徑實現的。
(2)某同學認為一種植物(X植物)的提取液對SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠為研究材料設計了下面的實驗進行證明。
實驗步驟:
①擇一只健康的小白鼠,讓小白鼠感染SARS病毒;
②給喂養小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液,觀察小白鼠是否出現患病癥狀;
我們認為該同學的實驗存在明顯的不科學之處,請指出兩點:______________
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8．下列關于精子、卵細胞形成過程的有關敘述中，不正確的是
A．一個初級精母細胞可形成4個精子
B．精子、卵細胞的形成都要經過變形階段
C．一個初級卵母細胞經減數分裂形成一個卵細胞與三個極體
D．精原細胞和卵原細胞是通過有絲分裂形成的
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15．有一批抗銹病(顯性性狀)小麥種子，要確定這些種子是否純種，最簡便的方法是
A．與純種抗銹病小麥雜交
B．與純種易染銹病小麥測交
C．與雜種抗銹病小麥進行雜交
D．自交
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33．下圖為基因控制蛋白質合成的某個過程，下列敘述錯誤的是
A．圖中d是核糖體，e是mRNA
B．該圖表示蛋白質合成中的翻譯過程
C．a是氨基酸脫水縮合形成的
D．c轉運的氨基酸的密碼子是CGC
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