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【題目】如圖是DNA分子片段結構示意圖,下列敘述錯誤的是(

A. 構成DNA的核苷酸種類的不同與2有關

B. 圖中4的全稱是腺嘌呤脫氧核苷酸

C. DNA分子的多樣性與AGCT等排列順序有關

D. 從主鏈上看,兩條脫氧核苷酸鏈反向平行

【答案】A

【解析】

據圖分析,圖中123分別表示磷酸、脫氧核糖、含氮堿基;3T配對,根據堿基互補配對原則可知3A,故4是腺嘌呤脫氧核苷酸,5是該DNA片段的一條單鏈。

A、構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的不同,取決于含氮堿基的種類不同,A錯誤;

BAT配對,故3A,因此圖中4的全稱是腺嘌呤脫氧核苷酸,B正確;

CDNA分子的多樣性取決于堿基對排列順序多樣,故DNA分子的多樣性與AGCT等排列順序有關,C正確;

DDNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行的方式盤旋成雙螺旋結構,D正確。

故選A

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是突觸的亞顯微結構,下列說法正確的是(  )

A. ①中內容物通過主動運輸的方式釋放到②處

B. ②處的液體為組織液,③一定是下一個神經元的軸突膜

C. 在a中發生電信號→化學信號的轉變,信息傳遞需要能量

D. 當興奮沿b神經元傳導時,其膜內電流方向與興奮傳導方向相反

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員為探究高溫對某植物光合作用的影響,做了相關實驗并測得部分數據結果如下圖。回答下列問題:

(1)若只研究圖中五組數據,30℃時該植物的凈光合速率最大,則30℃_____________(填“是”或“不是”或“不一定是”)真光合速率的最大值,理由是_______________________________________

(2)從氣孔導度和葉肉細胞間隙C02濃度的角度分析,30℃培養條件下與40℃培養條件下相比, 其光合作用固定C02速率_____________,理由是_______________________________________

(3)該實驗結論是_______________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA分子數比例的變化關系,圖2表示某雄性動物細胞分裂處于不同時期的圖像,圖3表示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系。請據圖回答問題:

(1)圖1中DE段形成的原因是_________________________________________

(2)圖2中的______細胞處于圖1中的CD段。

(3)圖2中丙細胞中含有_____條染色單體。

(4)圖2中丁細胞的名稱為______,圖2中具有同源染色體的細胞有___________

(5)圖3中ac表示染色單體的是__________,Ⅲ對應于圖2中的__________細胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是細胞結構示意圖,下列分析正確的是(  )

A. 該圖為光學高倍顯微鏡下所觀察到的植物細胞結構圖

B. 外界溶液濃度大于③內液體濃度時,可能發生質壁分離現象

C. 圖中含磷脂的細胞器有③④⑤⑥⑧⑨

D. 該細胞可能取自莖尖分生區或根尖成熟區

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現有AABB、aabb兩個品種,為了培育出優良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。下列相關敘述正確的是( )

A. 過程②③④⑤的原理都是基因重組

B. 過程⑦還可使用亞硝酸誘變來避免育種的盲目性

C. 過程⑥可用低溫或者秋水仙素處理Ab幼苗或Ab所結的種子

D. 過程④中常用的工具酶之一是DNA連接酶

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【題目】已知果蠅中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子一代類型和比例:

請回答:

(1)控制直毛與分叉毛的基因位于________染色體上,顯性性狀為____

(2)親代雌果蠅的基因型為_______________

(3)子一代表現型為灰身直毛的雌蠅中,雜合子占___________

(4)將子一代的灰身直毛雌蠅與黑身分叉毛雄蠅交配,得到子二代果蠅,其中表現型為黑身分叉毛的果蠅占_______

(5)寫出子一代中純合的灰身直毛雌蠅與黑身分叉毛雄蠅交配產生后代的遺傳圖解____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關于生物學中某些變化趨勢的曲線圖,其中說法正確的是

A. x表示時間,y表示生理作用,則ab可以分別表示生長素對橫放根是、的遠地側和近地側的促進作用

B. x表示生態系統中營養結構的復雜程度,y表示穩定性,則ab可以分別表示恢復力穩定性、抵抗力穩定性

C. x表示噴施農藥的濃度,y表示基因頻率,則ab可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化

D. x表示時間,y表示變化量,則ab可以分別表示適當提高CO2濃度后,某植物葉綠體內C3C5的含量變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某突觸結構示意圖。已知乙酰膽堿在該突觸作為興奮性神經遞質,其合成、釋放與作用的過程如圖所示。關于該過程的描述錯誤的是

A. 圖中A—C表示乙酰膽堿,其合成反應屬于吸能反應

B. 突觸小泡內的A—C通過胞吐釋放到突觸間隙需消耗能量

C. 突觸小泡的形成與高爾基體有關

D. 若D酶失活,則該突觸后神經元會表現為持續興奮或抑制

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