克隆羊“多利”的問世,很快在全世界引發了一場大討論,其中關于“治療性克隆”的問題也成為人們關注的焦點。下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請據圖作答:
(1)過程A表示____________,是目前實現體細胞克隆的關鍵技術,該技術的主要操作是應用患者的體細胞作為核供體,由①________細胞提供細胞質,進行人工重組。
(2)經過程B得到的結構中,④是未分化的細胞,因而這些細胞被認為是胚胎干細胞。在體外培養條件下,胚胎干細胞具有增殖能力并保持________(“分化”或“未分化”)狀態。
(3)“治療性克隆”的結果說明高度分化的體細胞核____________________。相同的胚胎干細胞,“克隆”的結果各種各樣,如有的是神經細胞,有的是血細胞,有的是肌肉細胞,究其本質原因是____________________的結果。
(4)對于“治療性克隆”仍然存在許多爭論,有一男子患有白血病,后經醫生利用其出生時保留的臍帶血進行治療后康復,你認為這種做法符合倫理道德嗎?為什么?(2分)
(1)細胞核移植 (次級)卵(母) (2)未分化(3)全能性可以表達 基因的選擇性表達 (4)符合(1分),因為臍帶血不是來自于胚胎,其中的造血干細胞屬于成體干細胞(或臍帶血是身外之物,屬于廢物利用,符合倫理道德)
【解析】從圖中可以看出,A是細胞核移植的過程。①是(次級)卵(母) ,B是胚胎的早期培養,④是內細胞團,(2)胚胎干細胞是未分化的細胞,在體外培養的時候,能保持只分裂未分化的狀態。(3)在現有的條件下,動物細胞的全能性不能得到表達,但是動物細胞核的全能性可以表達出來;在分化成各種細胞的過程中,基因進行了選擇性表達。(4)因為臍帶血不是來自于胚胎,其中的造血干細胞屬于成體干細胞(或臍帶血是身外之物,屬于廢物利用,符合倫理道德)
考點:本題考查動物的細胞培養與體細胞克隆、生物技術中的倫理問題,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。
考點分析: 考點1:細胞工程 試題屬性科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示染色體及其部分基因,對①和②過程最恰當的表述分別是
A.交換、缺失 B.倒位、缺失
C.倒位、易位 D.交換、易位
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省揭陽市高一下階段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(26分)下圖甲為有絲分裂過程中細胞內DNA含量變化的曲線圖,下圖乙為有絲分裂各時期圖像(未排序),請完成下列問題:
(1)圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是________段。圖乙中結構1的名稱是________。
(2)圖乙中細胞分裂的正確排序應該是________,其中有染色單體的時期是________。
(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂,則甲圖中的2n=________。
(4)研究染色體的形態和數目的最佳時期是圖甲中的________段,圖乙中的________。此時,細胞中染色體、染色單體、DNA數目之比為________。
(5)動物細胞有絲分裂與圖乙不同之處主要表現在圖________與 圖_______兩個時期,具體表_________ __和__ _______。
(6)與低等植物細胞分裂期活動關系密切的細胞器有_____________________
_________________________________________________________(寫出兩個即可)。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省揭陽市高一下階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于癌細胞的結構或物質與功能相適應的說法錯誤的是( )。
A.細胞的畸形分化與癌細胞的產生有直接關系
B.癌細胞細胞膜兩側鑲嵌的糖蛋白數量比正常的體細胞大量減少
C.體細胞癌變后會喪失原來的生理狀態,其遺傳物質會發生改變
D.癌細胞的分裂、生長過程需要大量的核糖體參與合成蛋白質
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省揭陽市高一下階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中的甲、乙、丙表示動物細胞有絲分裂中的三個階段。a是染色體數,b是染色單體數,c是DNA分子數,a、b、c的數量關系正確的是( )。
A.甲、乙 B.甲、丙
C.乙、丙 D.甲、乙、丙
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
請根據下圖,對表格中的說法進行判斷( )
A.全部正確 B.三項正確 C.二項正確 D.一項正確
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
三聚氰胺是小分子有機物,下圖為采用單克隆技術制備三聚氰胺特異性抗體的過程,下列敘述不正確的是
A.三聚氰胺分子" 擴容" 的目的是激活小鼠的免疫反應
B.三聚氰胺分子會被動物的免疫細胞的受體所識別
C.體外克隆化培養小鼠雜交瘤細胞需加入動物血清
D.經培養篩選得到的雜交瘤細胞既能無限增殖又能產生單一抗體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結合圖,判斷下列有關基因工程的工具酶功能的敘述,不正確的是
A.切斷a處的酶為限制性核酸內切酶
B.連接a處的酶為DNA連接酶
C.切斷b處的酶為解旋酶
D.切斷b處的為限制性核酸內切酶
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省洛陽市高三第二次統一考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗的說法中,正確的是
①綠葉中色素的提取和分離 ②觀察DNA和RNA在細胞中的分布 ③探究酵母菌細胞呼吸的方式 ④觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 ⑤檢測花生子葉細胞中的脂肪
A.需要使用顯微鏡的是②③④
B.需要使用染色劑的是②④⑤
C.需要使用酒精的是①③⑤
D.需要保持細胞活性的是①②③
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