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兩對基因獨立遺傳，下列雜交組合中，子代只有一種表現型的兩親本組合為（）

A．aaBb×AABb

B．AaBB×AABb

C．AaBb×AABb

D．AaBB×aaBb

解析試題分析：A項，aaBb×AABb后代表現型種類=1×2=2； B項，AaBB×AABb后代表現型種類=1×1=1； C項，AaBb×AABb后代表現型種類=1×2=2；D項，AaBB×aaBb后代表現型種類=2×1=2。故答案選B。
考點：基因的自由組合定律的應用
點評：本題要求學生熟練運用乘法法則來解決自由組合定律的相關問題，屬于對理解、應用層次的考查。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（1）小麥小穗（D）對大穗（d）為顯性，抗銹病（T）對不抗銹病（t）為顯性，兩對基因獨立遺傳。現有3株小麥A、B、C分別為：A：小穗抗銹病病菌（DdTt）；B：大穗抗銹病病菌（ddTT）；C：大穗抗銹病病菌（ddTt）。

在不借助其他品種小麥的情況下，鑒定B、C兩樣小麥是否為純種的最簡便有效的方法是__ _ _。

②若要改變小麥原有基因的遺傳信息，則應該選擇的育種方法是_ __。

（2）下面是普通小麥自然條件下形成過程的示意圖，請據圖回答：

①由圖可知，小麥的一個染色體組含有__ ___條染色體，最后得到的普通小麥是___ __倍體，它的形成在自然演變過程中必須經歷兩個重要步驟，第一是完成___ ____，第二是完成染色體加倍，這兩個步驟缺一不可。

②利用上述原理，我國科學家鮑文奎等利用普通小麥和黑麥（2n＝14）培育出了八倍體小黑麥，小黑麥的體細胞中含________條染色體，它的優點是耐瘠薄土壤寒冷氣候，面粉白，蛋白質含量高，莖稈可作青飼料。

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科目：高中生物 來源： 題型：

33.（8分）右圖是基因型為 AaBb（兩對基因獨立遺傳）的雄性哺乳動物某器官組織切片示意圖，請據圖回答有關問題

（1）該圖是哺乳動物（器官）中的組織切片示意圖，細胞②分裂結束后形成的細胞是。

（2）按分裂過程寫出圖中標號先后順序是。

（3）細胞①與細胞③相比較，除細胞大小外，圖中顯示還有哪些明顯區別、。

（4）通常情況下（無交叉互換），該動物的基因 A 和基因 a 的分離發生在細胞。細胞③正常分裂結束后能產生種基因型的細胞，基因型是____________ 。

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科目：高中生物 來源：2011屆廣東省執信中學高三三模（理綜）生物部分 題型：綜合題

番茄(2n=24)的正常植株(A)對矮生植株(a)為顯性，紅果（B）對黃果（b）為顯性。兩對基因獨立遺傳。請回答下列問題：
（1）現有基因型AaBB與aaBb的番茄雜交，其后代的基因型有      種，     基因型的植株自交產生的矮生黃果植株比例最高，自交后代的表現型及比例為             。
（2）在♀AA×♂aa雜交中，若A基因所在的同源染色體在減數第一次分裂時不分離，產生的雌配子染色體數目為       ，這種情況下，雜交后代的株高表現型可能是
（3）假設兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的A基因突變產生的，這說明基因突變具有       性。檢測突變基因轉錄的mRNA，發現X第二個密碼子中的第二個堿基由C變為U，Y在第二個密碼子的第二個堿基前多了一個U。與正常植株相
比，   突變體的株高變化可能更大，試從蛋白質水平分析原因              。