【題目】圖表示細胞的生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系。請據圖回答以下問題。
(1)由圖可推測,溶酶體起源于__________(細胞器名稱)。若要從細胞勻漿中分離出各種細胞器常采用的方法是____________________。
(2)研究分泌蛋白的合成與運輸過程一般采用的方法是_________________。在分泌蛋白的合成和分泌過程中乙結構的膜面積__________(填“增加”、“減少”或“基本不變”)。
(3)細胞膜的主要成分是__________。不同生物膜生理功能不同,主要取決于膜上的__________不同。
(4)甲中物質運輸到細胞外的過程一共穿過__________層生物膜,能夠大大增加細胞內膜面積的是__________(填寫細胞器的名稱),它是細胞內蛋白質合成和加工以及__________合成的車間。
(5)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有__________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的__________結合,引起靶細胞的生理活動發生變化。此過程體現了細胞膜具有__________的功能。
【答案】高爾基體 差速離心法 同位素標記法(或同位素示蹤法) 基本不變 脂質和蛋白質 蛋白質種類和數量 0 內質網 脂質 一定的流動性 (特異性)受體 進行細胞間信息交流
【解析】
1、分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質內質網進行粗加工
內質網“出芽”形成囊泡
高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質
高爾基體“出芽”形成囊泡
細胞膜。
2、細胞膜作為系統的邊界有如下功能:
(1)將細胞與外界環境隔開,保證了細胞內有穩定的環境
(2)控制物質進出細胞,體現了細胞膜的選擇透過性。
(3)進行細胞間的信息交流。
(1)由圖可推測,溶酶體起源于高爾基體。若要從細胞勻漿中分離出各種細胞器常采用的方法是差速離心法。
(2)為了研究分泌蛋白的合成與運輸過程一般采用的方法是同位素標記法(或同位素示蹤法)顯示分泌蛋白的合成和運輸途徑。在分泌蛋白的合成和分泌過程中乙高爾基體的膜面積因為接受了來自內質網的囊泡,并且又分泌出去一個囊泡,故高爾基體的膜面積在分泌蛋白分泌前后基本不變。
(3)細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質。細胞功能越復雜的細胞其細胞膜上蛋白質的種類和數量越多,故生物膜生理功能不同,主要取決于膜上的蛋白質種類和數量不同。
(4)甲中物質運輸到細胞外的過程為胞吐方式,通過生物膜的融合來實現的,故一共穿過0層生物膜,內質網能夠大大增加細胞內膜的面積,它是細胞內蛋白質合成和加工以及脂質合成的車間。
(5)囊泡與細胞膜融合過程依賴于生物膜在結構的流動性實現的。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的(特異性)受體結合,引起靶細胞的生理活動發生變化。此過程體現了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能。
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【題目】某科學家在研究細胞膜運輸物質時發現有下列四種關系,分別用四種曲線表示。
在研究具體的物質X時,發現與曲線②和④相符,試問:細胞膜運輸物質X的方式是
A.主動運輸B.自由擴散C.內吞D.外排
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【題目】下列關于特異性免疫及其相關應用的敘述,不正確的是
A. 免疫抑制劑的應用可以提高器官移植成活率
B. 抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同
C. 細胞免疫和體液免疫的二次免疫應答都與記憶細胞有關
D. 效應T細胞和漿細胞雖已發生細胞分化但遺傳物質相同
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【題目】如圖是反映人與環境關系的三種模式,請分析下列對“環境容納量”的理解錯誤的是( )
A. 按照人與環境關系的理想程度排列,三種模式的順序依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B. 曲線圖中的環境容納量是指生態系統對人口的最大承載能力
C. 現在的人口問題造成環境惡化,環境容納量有下降的趨勢
D. 據圖可知人類能改造環境,使人口數量超越環境容納量
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【題目】圖一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四種物質通過細胞膜的過程,圖中①②③為細胞膜相關組成成分,圖二表示02含量變化對小腸上皮細胞吸收K+速率的影響。下列有關敘述錯誤的是( )
A.圖一中的乙可以表示甘油
B.若圖一中甲表示葡萄糖,則該細胞不可能是哺乳動物成熟的紅細胞
C.圖二中K+吸收速率不再增加時,限制因素是載體數量和氧氣含量
D.圖二說明K+的吸收方式是主動運輸
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【題目】下圖表示某種生物有絲分裂過程中不同時期染色體和核DNA數量的關系,下列敘述正確的是( )
A.b時期染色體的著絲點都排列在細胞板上B.a、b時期的細胞中染色單體數相等
C.c→b時期可能發生DNA分子的復制D.a→b時期可能發生著絲點的分裂
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【題目】用各營養級生物的能量、數量構建的金字塔分別稱為能量金字塔、數量金字塔。在某一櫟林中,第一營養級生物為櫟樹,第二營養級生物為昆蟲,第三營養級生物為蛙、蜥蜴和鳥,第四營養級生物為蛇。該櫟林數量金字塔的示意圖是
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
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【題目】下面為能量流經某生態系統第二營養級的示意圖[單位J/(cm2·a)],據圖分析,有關說法正確的是( )
A. 該生態系統第一營養級同化的能量至少為400 J/(cm2·a)
B. 第二營養級用于生長、發育和繁殖的能量是100 J/(cm2·a)
C. 能量由第二營養級到第三營養級的傳遞效率是20%
D. 該生態系統第三營養級同化的能量是15 J/(cm2·a)
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