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如圖是某島具有兩張遺傳病的家族系譜圖.設甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b,控制兩種性狀的基因之間存在連鎖關系.

(1)甲、乙兩病的致病基因位于
 
染色體上,甲病是
 
性的遺傳病,乙病是
 
性的遺傳病.
(2)Ⅱ-5 的基因型是
 
,Ⅲ-8的基因型是
 

(3)若乙病患者在30歲以前可導致全部死亡,已知該島群體中,基因b在30歲以上人群中的頻率為X,則Ⅱ-5與該島一位35歲的男子結婚,生下的孩子能活到30歲以上的幾率是
 
(用帶X的分數表示)
(4)若Ⅱ-6個體基因型中A和b連鎖,連鎖基因間的交換值是40%,則Ⅲ-11產生aB配子的幾率是
 
(用分數表示).
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:分析遺傳系譜圖可知,Ⅰ-1、Ⅰ-2患甲病,其女兒Ⅱ-5不患甲病,因此甲病是常染色體顯性遺傳病,Ⅰ-1、Ⅰ-2不患乙病,其女兒Ⅱ-4患乙病,因此乙病是常染色體隱性遺傳病.
解答: 解:(1)分析遺傳系譜圖可知,甲病是常染色體顯性遺傳病,乙病是常染色體隱性遺傳病.
(2))對甲病來說,Ⅱ-5 不患甲病,基因型為aa,Ⅱ-5不患乙病,其父母均不含乙病但有患病的姊妹,因此對于乙病來說,Ⅱ-5的基因型為BB或Bb,由于兩病存在連鎖關系,因此Ⅱ-5 的基因型是aB∥aB或者aB∥ab;Ⅲ-8不患甲病,基因型為aa,Ⅱ-5不患乙病但是其母親患乙病,因此對于乙病來說,Ⅱ-8的基因型為Bb,由于兩病存在連鎖關系,因此Ⅲ-8的基因型是aB∥ab.
(3)由遺傳系譜圖可知,對于乙病來說Ⅱ-5 的基因型是BB(
1
3
)或Bb(
2
3
),Ⅱ-5 產生的配子的基因型及比例是B:b=2:1,基因b在30歲以上人群中的頻率為X,因此Ⅱ-5與該島一位35歲的男子結婚,生下的孩子的基因型為bb的比例是
X
3
,因此BB+Bb=1-
X
3
=
3-X
3

(4)由遺傳系譜圖可知,Ⅱ-6個體基因型為AaBb,由于A和b連鎖,連鎖基因間的交換值是40%,因此Ⅱ-6個體產生的配子的基因型及比例是Ab:aB:AB:ab=3:3:2:2,Ⅱ-6與Ⅱ-7婚配,Ⅲ-11正常,Ⅲ-10患乙病,因此Ⅱ-7的基因型為aaBb,Ⅲ-11是正常的,基因型為aaBB(
3
8
),或者是aaBb(
5
8
),因此Ⅲ-11產生aB配子的幾率是
3
8
+
1
2
×
5
8
=
11
16

故答案為:
(1).常     顯     隱
(2).aB∥aB或者aB∥ab        aB∥ab
(3)
3-X
3

(4)
11
16
點評:分析遺傳系譜圖明確遺傳病的類型是解題的關鍵,對連鎖與交換定律的理解應用是本題的難點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物群體中,屬于種群的是(  )
A、一個湖泊里的全部魚
B、一片草地上的所有蒲公英
C、一片森林中的所有生物
D、一塊農田里的全部綠色植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是有關細胞分裂的四個圖象,甲圖是某植物(2n=4)根尖分生區的顯微照片.請據圖回答:

(1)乙和丙是某同學為顯示出甲圖細胞中染色體的形態和數目等特點而繪制的示意圖,兩圖均存在錯誤.其中乙圖的主要錯誤是
 
,丙圖的錯誤是
 

(2)觀察有絲分裂實驗的一般步驟是:培養(根尖)→固定→解離→
 
 
→制片→觀察.
(3)甲圖中B細胞對應于丁圖的時期是
 
(填字母).
(4)若甲圖中B指示的細胞即將進入丁圖的e期,則這一時期是有絲分裂
 
期,此時,細胞內活動加強的細胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

綜合大熊貓化石及現存種類生活習性和生活環境等多方面的研究,傳統的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然.最新群體遺傳學的研究表明,現存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭,仍然具有進化潛力.研究發現該物種現存種群仍保持較高的遺傳多樣性和長期續存的進化潛力,大熊貓在末次冰期消融后還經歷了強烈的種群擴張,而現存種群的衰退僅始于幾千年前.請依據現代生物進化理論的主要觀點和內容及上述資料回答以下問題:
(1)一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因,是這個種群的
 

(2)現代生物進化理論認為,種群是生物進化的基本單位.影響種群基因頻率變化的因素有多種,如自然選擇和
 
 等.大熊貓在末次冰期消融后還經歷了強烈的種群擴張的事實,其實質是大熊貓種群的
 
在進化過程中發生了動態變化.
(3)變異、自然選擇和
 
是物種形成和生物進化的三個環節.

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列有關人體生物活動調節的問題:
(1)興奮在神經纖維上以
 
形式向前傳導.興奮在突觸的傳遞過程是:突觸前神經元興奮傳至軸突末端,引起其中突觸小泡與突觸前膜融合,釋放遞質到
 
,遞質與突觸后膜上受體結合,導致突觸后神經元興奮或抑制.
(2)神經細胞與肌細胞接觸點的遞質乙酰膽堿與受體結合,肌細胞收縮,乙酰膽堿很快被膽堿脂酶分解,肌細胞恢復舒張狀態.美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用,若美洲箭毒進人人體,其效應是
 

(3)高等動物中能夠起體液調節的化學物質主要是
 
,這些物質都是由相應的
 
分泌的.
(4)體液調節區別于神經調節的特點主要是反應速度
 
(填“快”或“慢”)和作用時間
 
(填“長”或“短”).
(5)當動物缺乏某種激素時,可以通過“飼喂”或“注射法”對激素進行人為補充.在下列給出的四種激素中,可以通過“飼喂法”補充的有
 
(填序號,多選題).
A.生長激素    B.甲狀腺激素    C.胰島素    D.性激素
(6)為了研究胰腺的胰液分泌調節,某人從實驗狗甲的一段小腸上刮下黏膜,將該黏膜放入稀鹽酸中浸泡,把過濾后的提取液注入實驗狗乙的靜脈,結果引起實驗狗乙的胰液大量分泌,并由此得出“小腸黏膜中存在促進胰液分泌的某種物質”的結論.問:僅根據上述實驗能否得出該結論?
 
為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體胰腺組織局部結構模式圖,請據圖回答問題:

(1)A液為
 
,B液為
 
,C液為
 
,三者合稱細胞外液,共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環境,這個液體環境被稱為
 
.體液中含量最多的是
 
(填字母)
(2)紅細胞中的O2進入胰腺組織細胞被利用要穿過
 
層生物膜,B液與A液和C液的成分相比最主要的差別在于B液中含有較多的
 
,而后者相對含量較少.
(3)CO2不能從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是
 

(4)健康人構成胰腺組織的不同細胞可分泌不同的物質,如:消化酶、胰島素和胰高血糖素,其中
 
能進入血液.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體特異性性免疫反應有兩種類型,請結合如圖回答有關問題:

Ⅰ、如圖1為特異性免疫反應中的一種生理反應,e為抗體.
(1)圖示為特異性免疫反應的哪種類型
 

(2)當抗原再次侵入機體時,e的量會急劇
 

Ⅱ某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明,這在免疫學上稱為自身免疫疾病,其主要致病過程如圖2所示,請將圖中缺少內容補充完整:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生態系統中,能量流動與物質循環關系示意圖,據圖回答下列問題.(圖中△為有毒物質,濃度百萬分之一,即10-6

(1)在此生態系統的組成成分中,D表示
 
,流經該生態系統的總能量是
 
kJ/(cm2?a).
(2)根據圖中數值計算能量從由B到C的傳遞效率是
 
%.其余的能量最終通過生物的
 
散失.能量流動具有
 
的特點.
(3)碳元素在無機環境與生物群落之間是以
 
形式傳遞的.
(4)如果A有5000kg,按能量最大傳遞效率計算,位于第三營養級的生物可增重
 
kg.

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科目:高中生物 來源: 題型:

當穩態遭到破壞,必將引起(  )
A、細胞代謝紊亂
B、兒童患佝僂病
C、酶促反應速率加快
D、成年人患肌無力

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同步練習冊答案
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