【題目】將基因型為AA和aa的兩個植株雜交,得到F1,將F1植株再進一步做如下圖解所示的處理,請分析回答:
(1)乙植株的基因型是___________,屬于___________倍體。
(2)用甲植株的花粉直接培育出的后代屬于___________倍體,其基因型及其比例是____________。
(3)丙植株的體細胞中有_______________個染色體組。
【答案】AAaa 四 單 A∶a=1∶1 三
【解析】
根據題意和圖示分析可知:F1是雜合子,甲植株是二倍體,乙植株是四倍體,雜交產生的丙植株是三倍體,該育種方式為多倍體育種。花藥離體培養形成的子代是單倍體。
(1)用秋水仙素處理F1幼苗的目的是抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,從而使其染色體數目加倍,所以形成的乙植株基因型是AAaa,屬于四倍體。
(2)用甲植株的花粉直接培育的后代,細胞中染色體數目與配子染色體數目相等,屬于單倍體。由于甲植株的基因型為Aa,其產生的配子種類和比例為A:a=1:1,所以甲植株的花粉培育形成的單倍體的基因型及其比例是A∶a=1∶1。
(3)由于甲植株是二倍體,乙植株是四倍體,所以雜交產生的丙植株的體細胞中含有3個染色體組,屬于三倍體。
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【題目】研究人員檢測人體血漿中抗利尿激素含量與尿液滲透壓之間的關系,結果如下圖所示。下列相關敘述不正確的是
A.抗利尿激素由下丘腦神經內分泌細胞產生,由垂體釋放
B.當人體細胞外液滲透壓升高時,抗利尿激素分泌量增加
C.抗利尿激素的作用是促進腎小管和集合管對水的重吸收
D.圖中血漿抗利尿激素含量增加的原因是尿液滲透壓增加
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【題目】圖表示兩細胞間發生某種信息交流的過程。下列選項中細胞Ⅰ、Ⅱ以及物質M、N的名稱與圖示含義相符的是( )
A.胰島A細胞、肝細胞、胰高血糖素、肝糖原
B.肺結核桿菌、漿細胞、抗體、抗原
C.垂體細胞、甲狀腺細胞、促甲狀腺激素、受體
D.寒冷調節反射弧中的傳出神經元、傳入神經元、神經遞質、受體
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【題目】胰島B細胞內K+濃度為細胞外28倍,細胞外Ca2+為細胞內15000倍,與神經細胞一樣,都存在外正內負的靜息電位。當血糖濃度增加時,葡萄糖進入胰島B細胞引起一系列生理反應,如圖所示。細胞內ATP濃度增加,導致ATP敏感的鉀離子通道關閉,K+外流受阻,進而觸發Ca2+大量內流,最終導致胰島素分泌。回答下列問題:
(1)胰島素B細胞膜內外K+和Ca2+存在濃度差,其濃度差的建立和維持主要依靠的跨膜運輸方式是_______________。當ATP升高,引起ATP敏感的鉀離子通道關閉,此時膜內外靜息電位差的絕對值____________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)鉀離子通道的關閉后,觸發Ca2+大量內流,使胰島細胞產生興奮,導致細胞膜兩側的電位____________;由此引起胰島素分泌,胰島素通過促進靶細胞_____________________,使血糖減低。
(3)Ⅰ型糖尿病是因為合成胰島素不足,Ⅱ型糖尿病是因為細胞膜上胰島素受體對胰島素不敏感。請設計一個簡單實驗判斷患者的糖尿病類型:________________________,一段時間后檢測尿糖變化。
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【題目】圖為某家族患神經性耳聾(顯、隱性基因分別用D、d表示)和紅綠色盲(顯、隱性基因分別用B、b表示)的遺傳系譜。請回答下列問題:
(1)由圖可知,神經性耳聾屬于__________性(顯/隱)性狀。控制該病的致病基因位于___________染色體上,你判斷致病基因位置的依據是_________________________。
(2)III8的基因型為________________,其色盲基因來自于第I代___________號個體。若只考慮神經性耳聾,III8和III12基因型相同的概率是____________________。
(3)若III9和一基因型與III12相同的男性婚配,生一個只患一種病的孩子的概率是____________。若III11與III10再生一孩,懷孕期間欲判斷胎兒是否患病,可采取的有效手段為___________。
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【題目】下圖是一個種群遷入到一個新環境后的增長曲線,關于此曲線的敘述,正確的是( )
A.當種群數量達到e點時,種群出生率小于死亡率
B.如圖是在理想條件下發生的種群增長曲線
C.K值是種群的環境容納量,是可以波動和下降的
D.c點時種群的年齡組成為穩定型
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【題目】如圖是人體細胞中三種重要有機物A、C、E的元素組成及相互關系圖,請據圖回答:
(1)圖中X所指的元素為________。
(2)A徹底水解的產物是________。
(3)圖中②過程發生的場所在_______,若b的平均相對分子質量為r,通過②反應過程形成m條肽鏈,經盤曲折疊構成相對分子質量為e的E,則E分子中肽鍵的數目是_______。
(4)細胞結構Ⅱ在細胞中分布位置為________________。
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【題目】如圖為人體內遺傳信息傳遞的部分圖解,其中a、b、c、d表示生理過程。下列有關敘述正確的是
A. a過程需要用到某種蛋白質的催化功能,c過程需要用到某種核酸的運輸功能
B. 據圖推測,b過程為RNA的加工過程,剪切掉了部分脫氧核苷酸
C. 基因1的某次表達過程中可同時進行a過程和c過程,從而提高多肽的合成效率
D. d過程形成的促甲狀腺激素釋放激素可同時作用于甲狀腺和垂體
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【題目】下圖是人體內某些生命活動的調節過程示意圖(ae表示信息分子),下列相關分析錯誤的是
A. 體溫調節過程與信息分子a、c、d有關
B. 與信息分子b相比,a參與調節的反應更加迅速
C. 信息分子d對c的分泌具有反饋調節的作用
D. 信息分子ae均需借助血液運輸才能作用于靶細胞
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