細胞之間可以通過信號物質進行信息傳遞(如右圖所示)。下列說法錯誤的是
A.若信號物質是神經遞質,則其作用的靶細胞是突觸小體,使其產生興奮 |
B.若信號物質是T細胞產生的淋巴因子,則作用的靶細胞可以是B細胞,促使其增殖和分化。 |
C.若信號物質是抗利尿激素,則其作用的靶器官是腎小管和集合管,使其對水的重吸收增強 |
D.若信號物質是甲狀腺激素,則靶細胞是肌肉細胞、垂體的細胞等,但它對二者所起的效應不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
細胞與細胞之間可以通過信號物質進行信息傳遞(如圖)。下列說法錯誤的是( )
A.若信號物質是神經遞質,當作用于突觸后膜后一定使其興奮
B.T細胞產生的淋巴因子作為信號物質可作用于B細胞,既可以促使其增殖也可促使其分化
C.信號物質的受體有的分布于細胞膜上,體現了細胞膜參與細胞間信息交流的作用
D.若信號物質是甲狀腺激素,則靶細胞是肌肉細胞、垂體和下丘腦的細胞
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年山西省高三1月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞與細胞之間可以通過信號物質進行信息傳遞(如圖所示)。下列說法錯誤的是( )
A.若信號物質是神經遞質,當作用于突觸后膜后一定使其興奮
B.T細胞產生淋巴因子作為信號物質可作用于B細胞,既可以促使其增殖也可促使其分化
C.信號物質的受體分布于細胞膜上,體現了細胞膜參與細胞間信息交流的作用
D.若信號物質是甲狀腺激素,則靶細胞是肌肉細胞、垂體和下丘腦的細胞等
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
細胞與細胞之間可以通過信號物質進行信息傳遞(如右圖所示)。下列說法錯誤的是 ( )
A.若信號物質是神經遞質,當作用于突觸后膜后一定使其興奮
B.T細胞產生的淋巴因子作為信號物質可作用于B細胞,既可以促使其增殖也可促使其分化
C.信號物質的受體分布于細胞膜上,體現了細胞膜參與細胞間信息交流的作用
D.若信號物質是甲狀腺激素,則靶細胞是肌肉細胞、垂體和下丘腦的細胞等
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
細胞與細胞之間可以通過信號物質進行信息傳遞(如右圖所示),下列說法錯誤的是( )
A.若信號物質是神經遞質,當作用于突觸后膜后一定使其興奮
B.T細胞產生的淋巴因子作為信號物質可作用于B細胞,既可以促使其增殖也可促使其分化
C.信號物質的受體分布于細胞膜上,體現了細胞膜參與細胞間信息交流的作用
D.若信號物質是甲狀腺激素,則靶細胞是肌肉細胞、垂體和下丘腦的細胞等
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科目:高中生物 來源:2010屆山東省淄博市高三一模理綜生物 題型:選擇題
細胞與細胞之間可以通過信號物質進行信息傳遞(如右圖所示)。下列說法錯誤的是
A.若信號物質是神經遞質,當作用于突觸后膜后一定使其興奮
B.T細胞產生的淋巴因子作為信號物質可作用于B細胞,既可以促使其增殖也可促使其分化
C.信號物質的受體分布于細胞膜上,體現了細胞膜參與細胞間信息交流的作用
D.若信號物質是甲狀腺激素,則靶細胞是肌肉細胞、垂體和下丘腦的細胞等
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