荷蘭學(xué)者Frits.Went于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1－2小時后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂胚芽鞘一側(cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長，該實驗結(jié)果不能直接證明的問題是
A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)
B．影響生長的刺激物自頂端向下運輸
C．該物質(zhì)能促進胚芽鞘的生長
D．單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布
備戰(zhàn)中考寒假系列答案科目：高中生物 來源：黑龍江省哈師大附中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型：013
荷蘭學(xué)者Frits．Went于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1 h～2 h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長，該實驗結(jié)果不能直接證明的問題是
A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)
B．影響生長的物質(zhì)自頂端向下運輸
C．該物質(zhì)能促進胚芽鞘的生長
D．單向光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布
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科目：高中生物 來源：2014屆安徽宿松縣程集中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
荷蘭學(xué)者Frits．Went于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1h～2h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長,該實驗結(jié)果不能直接證明的問題是（ ）
A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)
B．影響生長的物質(zhì)自頂端向下運輸
C．該物質(zhì)能促進胚芽鞘的生長
D．單向光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布
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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
荷蘭學(xué)者Frits．Went于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1h～2h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長,該實驗結(jié)果不能直接證明的問題是
A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)
B．影響生長的物質(zhì)自頂端向下運輸
C．該物質(zhì)能促進胚芽鞘的生長
D．單向光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布
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科目：高中生物 來源：2013屆江西省四校高二零班聯(lián)考生物（理）試卷 題型：選擇題
荷蘭學(xué)者Frits．Went于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1h～2h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長,該實驗結(jié)果不能直接證明的問題是
A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)
B．影響生長的物質(zhì)自頂端向下運輸
C．該物質(zhì)能促進胚芽鞘的生長
D．單向光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布
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科目：高中生物 來源：2010年甘肅省高二11月月考生物試卷 題型：選擇題
荷蘭學(xué)者Frits．Went于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1h～2h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長,該實驗結(jié)果不能直接證明的問題是 （ ）
A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)
B．影響生長的物質(zhì)自頂端向下運輸
C．該物質(zhì)能促進胚芽鞘的生長
D．單向光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布
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