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【題目】在白花豌豆品種栽培園中,偶然發現了一株開紅花的豌豆植株,推測該紅花表現型的出現是花色基因突變的結果。為了確定該推測是否正確,應檢測和比較紅花植株與白花植株中

A.花色基因的堿基組成 B.花色基因的DNA序列

C.細胞的 DNA含量 D.細胞的RNA含量

【答案】B

【解析】

試題分析:基因突變不改變花色基因中的堿基組成,基因均含有A、T、C、G四種堿基,A錯誤;基因突變是堿基對的替換、增添和缺失,其結果是產生新的等位基因,它們的差別在于堿基序列的不同,B正確;基因突變不會改變細胞中DNA分子的數目,C錯誤;細胞中的RNA含量與細胞蛋白質合成功能強弱有關,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因分離定律和自由組合定律中分離自由組合的基因,指的是

同源染色體上的基因 同源染色體上的等位基因 同源染色體上的非等位基因 非同源染色體上的非等位基因

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.肌肉細胞比胚胎干細胞的分化程度低

B.神經細胞與肝細胞形態和功能不同的根本原因是DNA不同

C.原癌基因和抑癌基因只存在于癌細胞中

D.化療主要是利用藥物作用于癌細胞細胞周期的間期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示溫度對某植物實際光合作用速率、呼吸作用速率和凈光合作用速率的影響,已知曲線表示呼吸作用速率。下列敘述正確的是(

A.曲線表示凈光合作用速率,曲線表示實際光合作用速率

B.當溫度約為20時,植物單位時間內積累的有機物的量最多

C.當溫度為30時,植物的光合作用速率和呼吸作用速率相等

D.當溫度為35時,溫度不再是限制光合作用和呼吸作用速率的因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自然保護區地震后,據不完全統計,植被毀損達到30%以上。下圖1為該地區人為干預下恢復過程的能量流動圖[單位為103kJ/(m2·a)],圖2表示恢復過程中某種群的種群密度與種群的出生率和死亡率的關系。請回答:

(1)如圖1所示,輸入該生態系統的能量主要是____________________________,第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為________(保留一位小數)。

(2)圖1中A表示______________,圖中未利用部分的能量在生物體內的存在形式是___________________________________

(3)如圖1所示,除生產者外其他營養級需要補償能量輸入的原因是________。計算可知,肉食動物需補償輸入的能量值至少為________×103kJ/(m2·a)。

(4)由圖2可知,種群密度在____________點時,種群數量的增長速率最大;在____________點時,表示該種群已達到環境容納量(K值)。

(5)隨著時間的推移,地震毀損的自然保護區內生物的種類和數量不斷恢復的過程屬于____________演替。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一植株被紙盒罩住,紙盒的一側開口,有單側光照,固定植株,旋轉紙盒,一段時間后,植株的生長狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉植株,植株的生長狀況是乙;如果將紙盒和植株一起旋轉,植株的生長狀況是丙,則甲、乙、丙分別代表

A. 向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

B. 直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長

C. 向左彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長

D. 向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在干旱地區正常生長的一棵植物,其體內細胞液濃度最高的細胞是

A根毛區細胞 B葉肉細胞 C導管細胞 D根分生區細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物橫放,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長。這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關。下列分析正確的是

A處生長素濃度較B處高,莖對生長素敏感性高,A處生長受抑制,B處生長快,莖向上生長

D處生長素濃度較C處高,根對生長素敏感性高,D處生長受抑制,C處生長快,根向下生長

C處生長素濃度較D處高,促進根彎曲向下生長

B處生長素濃度較A處高,促進莖彎曲向上生長

A①③ B①② C②④ D③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c表示生物體內三種生理過程。下列敘述正確的是

A. a過程發生的唯一場所是細胞核

B. 轉運1號氨基酸的RNA也能轉運其他種類的氨基酸

C. 在不同功能細胞中進行b過程的基因不完全相同

D. 分生區細胞能進行b、c過程,不能進行a過程

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同步練習冊答案
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