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【題目】若蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11N02)羧基端的肽鍵,蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14N202)兩側的肽鍵,某四十九肽經酶1和酶2作用后如下圖,下列敘述正確的是

A. 此多肽有含2個賴氨酸

B. 苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位

C. 短肽D、E比四十九肽的氧原子、N原子數均少2個

D. 適宜條件下酶1和酶2同時作用與此多肽,可形成4條短肽和1個氨基酸

【答案】D

【解析】蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14N2O2)兩側的肽鍵,由圖中酶2作用后的肽鏈情況可知,此多肽中賴氨酸位于23位,故A錯誤.蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)羧基端的肽鍵,由圖中酶1作用后的肽鏈情況可知,苯丙氨酸位于163048位,故B錯誤.短肽DE與四十九肽相比減少兩個肽鍵和1個賴氨酸,氧原子數是相同,N原子數減少2個,故C正確.適宜條件下酶1和酶2同時作用與此多肽,可得到短肽1-1617-2224-3031-48四個短肽和23位、49位兩個氨基酸,故D錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內,置于室外進行培養,假定玻璃罩內植物的生理狀態與自然環境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關說法正確的是( )

A. BC段較AB段CO2濃度增加減慢,可能是因為低溫使植物呼吸作用減弱

B. FG段CO2濃度下降不明顯, 是因為光照減弱,光合作用減弱的緣故

C. CO2濃度下降從D點開始,說明植物開始進行光合作用

D. H點CO2濃度最低,說明此時植物體內有機物含量最少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦在人體生理調節過程中發揮著重要作用。請據圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內某種結構或細胞,A、B、C、D為調節物質):

(1)圖中下丘腦參與的生理調節方式有__________________________,當人體處于寒冷環境中,物質________(填字母)在血液中的含量明顯升高,其作用是促進新陳代謝,從而增加機體的__________量。

(2)圖中物質B和C依次是__________;如果圖中_______部位受損,會使人患糖尿病。

(3)在血糖濃度調節過程中,圖中可表現為協同作用的物質是__________(填字母)。

(4)下丘腦除參與圖示調節過程外,還能分泌 ___________,由甲釋放到血液中,調節人體內水的平衡。

(5)當血液中激素A的含量過高時,會對下丘腦和甲的分泌活動起抑制作用,這種調節機制稱為____________

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【題目】無機鹽離子在細胞中起著非常重要的作用,影響植物細胞吸收離子的因素很多。某探究性學習小組研究營養液中O2含量變化對某植物吸收K速率的影響(其他條件都是適宜的),實驗結果如圖,下列說法錯誤的是 ( )

A. 可分析得出該植物吸收K是要消耗能量的

B. 從圖中也可以看出該植物吸收K是需要載體的

C. ab段限制吸收K速率的主要因素是O2濃度

D. bc段表示除了營養液中O2含量還有其他因素影響K的吸收速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素是調控植物生長發育的一類重要的激素。請分析回答以下問題:

(1)生長素(IAA)是由色氨酸經過一系列的化學變化合成的,主要合成途徑有兩個基因起著關鍵性作用:一個是iaaM基因,編碼色氨酸單加氧酶,催化色氨酸轉變成吲哚乙酰胺(IAM);另一個是iaaH基因,編碼吲哚乙酰胺水解酶,催化IAM生成IAA的反應,這說明基因通過__________________控制生物體性狀。

(2)有人用吊蘭根做實驗材料,分6組分別置于不同濃度的IAA溶液中,并從右側用單側光照射其根部,實驗結果如下圖所示。

①圖中結果能否說明生長素的作用具有兩重性?請說明理由。___________________

②當外源IAA濃度為10.000mg/L時,表現出的現象是________________,可能的原因是__________

③該實驗的結果表明:_________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖,下列說法正確的是( )

A. 該過程的模板是脫氧核糖核酸,原料是氨基酸

B. 一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉運

C. 核糖體移動的方向從左向右

D. 中有一個堿基發生改變,合成的多肽鏈的結構不一定發生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物激素及其應用的敘述,正確的是

A. 植物激素都直接參與細胞內的各類生命活動

B. 使用一定濃度的赤霉素處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發率

C. 用一定濃度的乙烯在適當時期處理蘋果植株可提高產量

D. 用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦是調節水鹽、血糖、體溫平衡和內分泌的中樞,在機體內環境穩態中作用如下,據圖回答:


1)飲水不足、食物過咸時,細胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器產生興奮,促進______釋放抗利尿激素,其作用是________________________________________:同時,下丘腦可將興奮傳至______產生渴覺,增加飲水,維持水平衡。

(2)人體受到寒冷刺激時,甲狀腺分泌活動_______。人體血液中甲狀腺激素含量增加又不至于過高,原因是____________________________________________________________

(3)人體血糖水平升高時,可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素,促使血糖水平降低,原因是胰島素能促進組織細胞加速______________________葡萄糖;因胰島素缺乏的糖尿病患者不能通過口服胰島素的方法進行治療,原因是___________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】非洲某草原生態系統有如圖所示的食物網,請據圖回答:

(1)這個食物網包括________條食物鏈。圖中屬于第三營養級的生物有__________________,獅子和野狗的關系是____________

(2)該生態系統除包括圖示各成分外,還包括____________________。流入該草原生態系統的總能量為________________。生態系統輸出的能量形式是____________

(3)這塊草原的生產者固定太陽能為300萬千焦/年。按10%能量傳遞效率計算,設一種生物被下一個營養級各種生物平均攝食,則獅群獲得的能量正好維持其種群的生存,此時野狗獲得的能量是____________萬千焦/年。

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