【題目】將顯微鏡的低倍鏡轉換成高倍鏡并尋找物像的過程中，不應出現的操作過程是
A．轉換細準焦螺旋 B．轉動粗準準焦螺旋
C．轉動轉換器 D．調節反光鏡和光圈
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為DNA分子（片段）平面結構模式圖．請據圖回答下列問題： 
（1）圖中1是磷酸，2是（“核糖”或“脫氧核糖”），1、2、3結合在一起的結構叫 ， 是構成DNA分子的基本結構單位，共4種．
（2）若3表示胸腺嘧啶，則4表示 ． （填寫中文名稱）．
（3）DNA分子中3與4是通過連接起來的，在DNA復制時，（“解旋酶”或“DNA聚合酶”）作用于此結構，把兩條螺旋的雙鏈解開，為DNA復制提供精確的模板．
（4）若該DNA 分子中一條鏈的 
為 0.4，那么它的互補鏈中， 為 ．
（5）若已知該DNA分子中共有堿基 100 個，其中胞嘧啶 20 個，那么該物質中應有腺嘌呤個．
（6）如果比較黃瓜、家雞、狗的DNA分子，可以發現其組成堿基都是四種，但每種生物的DNA鏈上，堿基對的排列順序（“相同”或“不同”），這種堿基序列形成了每種生物DNA分子的（“多樣性”或“特異性”）．
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【題目】如圖是反射弧的局部結構示意圖．刺激b點（b點為電表②兩接線端之間的中點），檢測各位點電位變化．下列說法正確的是（ ） 
A.電表②的指針將發生兩次方向相反的偏轉
B.通過檢測①的電位變化和肌肉收縮，可驗證興奮在神經纖維上是雙向傳導的
C.興奮由b傳導到c時，發生電信號至化學信號至電信號的轉換
D.若肌肉收縮但電表②不偏轉，說明興奮在神經纖維上是單向傳導的
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【題目】學習和記憶是腦的高級功能之一。下面有關學習和記憶的敘述，不正確的是（ ）
A. 學習是神經系統不斷地接受刺激，獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程
B. 記憶是將獲得的經驗進行貯存和再現的過程
C. 學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成。
D. 記憶可分為瞬時記憶、短期記憶、永久記憶三種。
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【題目】研究人員將抗蟲基因導入棉花細胞培育轉基因抗蟲棉。如圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機整合的三種情況，以下說法不正確的是（不考慮交叉互換和突變）：
A. 有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙
B. 減數第一次分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙
C. 減數第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有甲、丙
D. 配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙
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【題目】如圖表示一個DNA分子的片段，下列有關表述正確的是（ ） 
A.④代表的物質中儲存著遺傳信息
B.不同生物的DNA分子中④的種類無特異性
C.轉錄時該片段的兩條鏈都可作為模板鏈
D.DNA分子中A與T堿基對含量越高，其結構越穩定
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【題目】如圖是某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖.請據圖回答:
(1)膽固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式進入血液，細胞需要時，LDL與其特異性受體結合成復合物，以__________方式運輸進入細胞.
(2)溶酶體中的多種水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是:_________→ 溶酶體(用數字和箭頭表示).
(3)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有_________________的功能,溶酶體的功能說明其膜的結構特點是_________________。
(4)核仁的體積與代謝強度密切相關,代謝活躍的細胞中核仁體積___________。如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養細胞的核仁區域中,會發現細胞中的核糖體數____________。
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【題目】用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進行以下實驗：將含有放射性碘的注射液射到a、b、c三組狗的體內，然后定時檢測狗體內血液中的放射量．4d后，向a組狗體內注射無放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內注射無放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內注射生理鹽水．實驗結果如圖所示，對實驗結果描述不正確的是（ ） 
A.a是由于甲狀腺功能受到抑制
B.c在該實驗中起對照作用
C.b是由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能
D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實驗狗的血液中放射量與a相同
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【題目】請同學們根據官能團的不同對下列有機物進行分類．
①CH3CH2OH ② 
③CH3CH2Br ④ 
⑥ 
⑦ 
⑧ 
⑨ 
⑩ 
（1）芳香烴：；
（2）鹵代烴：；
（3）醇：；
（4）酚：；
（5）醛：；
（6）酮：；
（7）羧酸：；
（8）酯： ．
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