（2015•蚌埠二模）如圖某同學總結的有絲分裂、減數分裂和受精作用的聯系圖，有些聯系是錯誤的，其中全為錯誤聯系的選項是（ ）
A．①⑤⑧ B．①③④ C．⑦⑧ D．⑤⑧
53隨堂測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 圖1、圖2 | B． | 圖3、圖4 | C． | 圖2、圖3 | D． | 圖1、圖4 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2012•蚌埠一模）如圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因，與之相關的敘述中錯誤的是（ ）
A．觀察圖示可知，控制上圖中性狀的基因是非等位基因
B．圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質
C．如果紅寶石眼基因的整個片段缺失，說明發生了基因突變
D．基因中有一個堿基對的替換，不一定會引起生物性狀的改變
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•冀州市校級期末）利用兩種類型的肺炎雙球菌進行相關轉化實驗．各組肺炎雙球菌先進行圖示處理，再培養一段時間后注射到不同小鼠體內．下列說法不正確的是（ ）
A．通過E、F對照，能說明轉化因子是DNA而不是蛋白質
B．F組可以分離出S型和R型兩種肺炎雙球菌
C．F組產生的S型肺炎雙球菌可能是基因重組的結果
D．能導致小鼠死亡的是A、B、C、D四組
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2011•奎屯市校級三模）將一接穗接于同種植物上，接穗的基因型Aa，砧木基因型為aa，若這種植物自花受粉，那么接穗所結的種子的胚的基因型是（ ）
A．Aa B．Aa：aa=1：1
C．aa D．AA：Aa：aa=1：2：1
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•冀州市校級期末）下列有關孟德爾的“假說﹣演繹法”的敘述中不正確的是（ ）
A．孟德爾所作假說的核心內容是“受精時，雌雄配子隨機結合”
B．“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗
C．孟德爾成功的原因之一是應用統計學方法對實驗結果進行分析
D．“F1能產生數量相等的兩種配子”屬于推理內容
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省韶關市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•韶關期末）請回答下列有關遺傳學的問題：
（1）某植物品種2號染色體上的基因s、s和M、m各控制一對相對性狀，基因s在編碼蛋白質時，控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如下圖所示．已知起始密碼子為AUG或GUG．
①基因S發生轉錄時，作為模板鏈的是圖中的 鏈．若基因s的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失，則該處對應的密碼子將改變為 ．
②某基因型為SsMm的植株自花傳粉，后代出現了4種表現型，在此過程中出現的變異類型屬于 ，其原因是在減數分裂過程中發生了 ．
（2）蠶的黃色繭Y對白色繭y是顯性，抑制黃色出現的基因I對黃色出現的基因i是顯性．這兩對等位基因遵循基因的自由組合定律．回答下列問題：
①基因型為IiYy的蠶，所結繭的顏色為 ．
②用基因型為IiYy的蠶相互交配，子一代中白色繭對黃色繭的比例是 ，子一代中黃色繭個體自由交配，后代中白色繭對黃色繭的比例是 ．
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•大理市校級期末）自養型和異養型生物的根本區別是（ ）
A．能否進行光合作用
B．能否利用光能
C．能否利用化學能
D．能否將簡單的無機物轉化為有機物
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
如圖表示用生物工程制備人抗A抗體的過程．回答下列問題．查看答案和解析>>
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