【題目】基因型為ddEeFF和DdEeff的兩種豌豆雜交，在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下，其子代個體表現型不同于兩個親本的個體數占全部子代的( )
A. 1/4 B. 3/8 C. 5/8 D. 3/4
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某種遺傳病的系譜圖,該病由一對基因控制,設顯性基因為A,隱性基因為a,已知Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ4、Ⅱ6不含致病基因，請分析回答：
（1）該病的遺傳方式是 。
（2）若用A和a表示控制相對性狀的一對等位基因，則Ⅱ5號的基因型 、Ⅲ8號的基因型 。
（3）Ⅰ2為純合子的概率是 ；Ⅱ3為雜合子的概率是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于高等植物葉綠體中色素的敘述正確的是（ ）
A. 可以利用色素在層析液中溶解度不同來提取綠葉中的色素
B. 吸收光能的色素分布在葉綠體的內膜上
C. 通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用
D. 葉綠素對綠光吸收最少，綠光被反射，故葉片成綠色
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【題目】洋蔥（2n=16）為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細胞分裂指數（即視野內分裂期細胞數占細胞總數的百分比）的影響,某研究性學習小組進行了相關實驗,實驗步驟如下:
①將洋蔥的老根去除,經水培生根后取出。
②將洋蔥分組同時轉入質量分數為0．01%、0．1%秋水仙素溶液中,分別培養24 h、36 h、48 h;秋水仙素處理停止后再轉入清水中分別培養0 h、12 h、24 h、36 h。
③剪取根尖,用Carnoy固定液（用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻）固定8 h,然后將根尖浸泡在1 mol/L鹽酸中5～8 min。
④將根尖取出,放入盛有清水的培養皿中漂洗。
⑤用石炭酸—品紅試劑染色。
⑥制片、鏡檢;計數、拍照。
實驗結果:不同方法處理后的細胞分裂指數（%）如下表。
秋水仙素溶液處理 | 清水培養時間（h） | ||||
質量分數（%） | 時間（h） | 0 | 12 | 24 | 36 |
0．01 | 24 | 10．71 | 13．68 | 14．19 | 14．46 |
36 | 9．94 | 11．99 | 13．59 | 13．62 | |
48 | 7．98 | 10．06 | 12．22 | 11．97 | |
0．1 | 24 | 7．74 | 9．09 | 11．07 | 10．86 |
36 | 6．12 | 7．87 | 9．98 | 9．81 | |
48 | 5．97 | 6．68 | 7．98 | 8．56 | |
請分析上述實驗,回答有關問題:
（1）步驟③中“將根尖浸泡在1 mol/L鹽酸中”的作用是 。
（2）步驟⑥為了獲得相應的觀察視野,鏡檢時正確的操作方法是 。
（3）根據所學的知識推測,石炭酸—品紅試劑是一種 性染料。
（4）為了統計數據更加科學,計數時應采取的方法是 。
（5）根據上表結果可以得出如下初步結論:
①質量分數為 秋水仙素溶液誘導后的細胞分裂指數較高;
②本實驗的各種處理中,提高細胞分裂指數的最佳方法是 。
（6）下面為一位同學在步驟⑥所拍攝的顯微照片,形成細胞a的最可能的原因是 。
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【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述，不正確的是
A. 癌細胞的分散和轉移與其細胞膜成分的改變有關
B. 幼嫩細胞與衰老細胞相比，其含水量豐富、線粒體多
C. 人的口腔上皮細胞與胰腺腺泡細胞內質網上核糖體的數量相同
D. 人體胚胎發育過程中紅細胞和心肌細胞來自一群相似的胚胎細胞
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【題目】圖中的A為藍藻細胞結構示意圖，B為水綿細胞的結構示意圖。請據圖分析回答：
（1）與水綿細胞相比較，藍藻細胞由于 ，因而屬于原核細胞。
（2）在藍藻細胞和水綿細胞中，它們共有的結構有 ，這體現了不同類細胞之間的 性。
（3）由于藍藻細胞和水綿細胞都能進行光合作用，因而屬于 生物。在它們的光合作用色素中都有 ，不同的是藍藻還含有 。
（4）生活在水中的這兩種生物，當 時都能形成“水華”。
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【題目】圖示某些生物學概念間的關系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ,下列各項不符合關系的是（ ）
A．Ⅰ體液 Ⅱ細胞外液 Ⅲ細胞內液 Ⅳ組織液
B．Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡
C．Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA
D．Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細胞免疫
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【題目】如下圖所示是某實驗小組觀察1000個處于分裂期的洋蔥根尖細胞有絲分裂而做出的統計圖。據圖對洋蔥根尖細胞有絲分裂可做出的正確判斷是（ ）
A．洋蔥根尖細胞大多數處在細胞周期的分裂前期
B．洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期相對持續時間的長短是：前期＞末期＞中期＞后期
C．圖中細胞數目最多的時期可以觀察到染色體的聯會現象
D．細胞有絲分裂過程中染色單體數量和DNA含量最多的時期是后期
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【題目】下列對細胞膜的敘述，錯誤的是( )
A. 主要由蛋白質、脂質和少量糖類組成
B. 細胞膜與細胞間的信息交流有關
C. 不同細胞膜上的蛋白質種類和數量不同
D. 鳥類的紅細胞可作為提取細胞膜的最佳實驗材料
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