下面有關實驗和實驗方法描述不正確的是 （ ）
A. 糖尿病患者的尿液滴加斐林試劑加熱會出現磚紅色沉淀
B．葉綠體色素能用紙層析法分離的原理是它們在層析液中溶解度不同
C．“生物體在形成配子時成對的遺傳因子分離，分別進入不同配子中”屬于孟德爾的假說內容
D．噬菌體侵染細菌實驗利用同位素標記法證明了DNA是主要的遺傳物質
科目：高中生物 來源： 題型：
下面有關實驗和實驗方法描述不正確的是( )
A．糖尿病患者的尿液滴加斐林試劑會立刻出現磚紅色沉淀
B．葉綠體色素能用紙層析法分離的原理是它們在層析液中溶解度不同
C．“生物體在形成配子時成對遺傳因子分離，分別進入不同配子中”屬于孟德爾的假說內容
D．噬菌體侵染細菌實驗利用同位素標記法證明了DNA是主要的遺傳物質
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科目：高中生物 來源：2012屆陜西省鐵一中高三第二次模擬考試生物試卷 題型：單選題
下面有關實驗和實驗方法描述不正確的是
| A．糖尿病患者的尿液滴加斐林試劑加熱會出現磚紅色沉淀 |
| B．葉綠體色素能用紙層析法分離的原理是它們在層析液中溶解度不同 |
| C．“生物體在形成配子時成對的遺傳因子分離，分別進入不同配子中”屬于孟德爾的假說內容 |
| D．噬菌體侵染細菌實驗利用同位素標記法證明了DNA是主要的遺傳物質 |
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年陜西省高三第二次模擬考試生物試卷 題型：選擇題
下面有關實驗和實驗方法描述不正確的是
A. 糖尿病患者的尿液滴加斐林試劑加熱會出現磚紅色沉淀
B．葉綠體色素能用紙層析法分離的原理是它們在層析液中溶解度不同
C．“生物體在形成配子時成對的遺傳因子分離，分別進入不同配子中”屬于孟德爾的假說內容
D．噬菌體侵染細菌實驗利用同位素標記法證明了DNA是主要的遺傳物質
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年廣東省四校高三上學期期末聯考（理綜）生物部分 題型：選擇題
下面有關實驗和實驗方法描述不正確的是 （ ）
A．糖尿病患者的尿液滴加斐林試劑會立刻出現磚紅色沉淀
B．葉綠體色素能用紙層析法分離的原理是它們在層析液中溶解度不同
C．“生物體在形成配子時成對的遺傳因子分離，分別進入不同配子中”屬于孟德爾的假說內容
D．噬菌體侵染細菌實驗利用同位素標記法證明了DNA是主要的遺傳物質
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