科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、因為放置鳥籠的位置固定,此種群數量的調查方法為樣方法 |
B、0~2年內種群的年齡組成為穩定型 |
C、種群數量下降是從第4年后開始 |
D、第4年和第8年種群數量相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸前神經元釋放多巴胺與高爾基體和線粒體有關 |
B、突觸小體可完成“電信號→化學信號→電信號”的轉變 |
C、神經遞質作用于突觸后膜后,將使突觸后膜的電位逆轉 |
D、興奮只能以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com